班会会议记录

　　时间：x4年10月11日

　　地点：801班教室

　　主题: 精诚所至 金石为开

　　班会目的:

　　1、使学生明确

　　2、把

　　课前准备:

　　1、布置学生收集有关

　　2、布置学生收集有关诚信的名言。

　　3、下载小品《扶不扶》，收集相关新闻报道。 活动过程:

　　1、学生观看春晚小品《扶不扶》片段。

　　学生讨论观看了小品后的感受。为什么有的人不敢扶?

　　2、引出主题：中华民族诚信的重建已经迫在眉睫。

　　3、解释诚信的含义。诚信是一个道德范畴，是公民的第二个“身份证”，是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉、言必信、行必果。

　　4、师生交流诚信格言。

　　人而无信，不知其可也。 --孔子

　　一言既出，驷马难追。 --《论语 颜渊》

　　一两重的真诚其值等于一吨重的聪明。 --德国谚语

　　要正直地生活，别想入非非，要诚实地工作，才能前程远大。 --陀思妥耶夫斯基

　　我们应该老老实实地办事。 ———毛泽东

　　5、学生交流关于诚信的故事。

　　6、教师讲诚信故事并讨论故事带来的启示。

　　7、学生列举现实中不诚信的行为并讨论其危害。

　　8.班主任总结:

　　古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:

　　诚信教育主题班会记录时间：x4年10月11日地点：801班教室主题: 精诚所至 金石为开班会目的:1、使学生明确2、把课前准备:1、布置学生收集有关2、布置学生收集有关诚信的名言。3、下载小品《扶不扶》，收集相关新闻报道。 活动过程:1、学生观看…

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