尊敬的辅导员，亲爱的同学们：
这一年多来，作为班长，我学到了很多东西，尤其是在组织管理这个方面上获益非浅。我只有了解了底下所有同学们的想法，才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看，我认为自己的表现是合格的。对于老师布置的工作，我都可以尽我所能的做好。
在这个学期中，班级的学习气氛非常浓厚。至开学以来，每星期一，我组织晚自习时，班级的纪律都较为可观，没有出现大吵大闹的现象，同学们都可以在科代表的安排下，好好完成作业，并认真的阅读课外书。但晚修时，走动的同学较多，理由多为讨论问题。但我希望这是勤学好问的好表现。(因为都是一些学习比较刻苦的学生)
从我班长的本职工作来讲，这一学期中，我即看到了新的明天，但也有不好的苗头。首先我从日常的生活中看到，有些同学对小人书产生了兴趣，上课看，午休看，晚修也看，虽然看漫画虽不是坏处，但我认为，我们应该先在完成好学业的情况下，再利用漫画，在课余时间消遣一番。有效地做到劳逸结合。
现在有一批同学的学习态度错位严重：平时上课不认真，而到了大考时，才临时抱佛脚。并对成绩没有深刻的反思，有着60分万岁思想。在我看来，在这样一个竞争激烈的年代，60分的成绩能干什么?我希望，这些同学可以在老师的引导下，对明天有一个美好的憧憬。
另一个不容乐观的问题就是：大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重，很多时候，同学们需要经过老师较长时间的说服才愿意去参加活动。例如在这次游泳、运动会的报名，其实很多同学的水平都非常的出众，就是没有一个集体荣誉感，对班级的奉献精神欠缺，还要老师一个个的强逼。这一点希望老师与我今日着重培养。
这是一学期来，我看到班级的不好的现象。在平时，我会对这些不好的现象进行系统的整顿。让5班突破，做到更好!
谢谢大家!
学生：
20xx年XX月XX日
体育委员：踏着春天的脚步，走进久别重逢的校园，呼吸着校园的气息，仿佛过去的半年似昨日的风不远不近，有种亲切感。对过去的时光里自己的工作，有些感悟，有些思考，有些总结，也有些迷茫……
结束高中的生活来到大学的殿堂，心中有欣喜也有陌生，但是在这陌生的新学期里，我拥有自己的新工作，从此也就开始了我的新旅行。也许是因为初来乍到，像不懂事的孩童，对各方面工作并不熟悉，也许是自己的能力微薄以至对工作完成不够理想……但是不管什么原因，我都会认清自己的职务，增进各方面能力。
有关体育具体情况如下：
上半学期，由于是北方秋冬之季，天气的变化较大，所以各项运动任务较少。但是对于较少的任务，在完成方面感到欣慰。1，早操前期，在秋季天气良好的范围内，进行早操运动。每天6：1同学们基本到达指定地点，并能及时排好队，在6：2人数以及队形准备完毕，同学们能在准备工作以及核对人数上完成得很好。接下来的跑步是绕教学楼跑2圈。同学们在前期的动作似乎不是太完美，但是在体育部的建设规则下，后期的队伍得到良好的改善，在动作上几乎一致，无中途逃离队伍现象，34人的队伍也是同一步点，队伍整齐。结束后能迅速整理好队伍，每个人都积极配合。2，出旗。由于天气原因，升旗次数甚少。但是在有升旗仪式的时候，没有惧怕风雨以及寒冷而不出旗，这是值得欣慰的。也许遵守校规校纪是同学们的义务，但是同学们能够如此完美的完成敢于接受挑战，也是很好的表现。在这方面中我积极配合了体育部的工作，在早操前及时传达体育部的通知，在早操上立即组织好队伍，检查人数以及及时报告出席人数，之后同队伍进行早操监督同学并职守自己的工作。早操后核对同学人数。在出旗中，发挥自己的能力使队伍迅速形成纵队。在同学们的配合下班级五漏缺席的现象，也给我的工作到来极大帮助，是工作完成的迅速完美。
在体育方面运动或是少不了的。有篮球足球、排球赛进行，但是由于本班男同学人数有限与篮球运动无缘。但是在足球赛中班级男同学积极踊跃参加，虽然人数不多，但激情依旧，然而，在排球赛中，同学们能按规定时间入场又能按指定人数观看比赛，并给与队员热烈鼓舞，最为比赛中的观众，同学们体现了积极向上的精神状态。
对于体育方面同学们以及本人都有不足：1，在跑操中个别同学存在侥幸心理。在一圈时由于体育部不全程跟踪的情况下，有个别同学停下在第二圈时再接上本班的队伍。2:同学们在跑操的本身上认识肤浅不注重本身的动作规范，以及在进行中有说笑现象。3：在体育活动汇总，同学们的积极度有限。个别同学没有积极心，有种事不干己的心理。4：在体育课上，体育方面的活动器材使用较少，同学们甚至无体育活动的现象。5：本人的领导能力不足，对队伍的领导不大方，又是退缩。
对以上提及的不足，本学期作出以下打算：1，积极督促同学，分析体育活动的积极性，向同学推荐。2：坚守工作岗位，不退缩，做好本职任务。积极配合并沟通体育部。3，向上积极反应同学要求以及参与情况。3：本人要学会适当工作方面的要求……
本学期对上学期的总结也许还有很多内容。但是我会在以后的工作中要求做到的能比说的要求更多更实际。积极配合上级工作，与同学们更好完成任务。
希望健康班同学一致努力，把本班建设的更加美好!!
尊敬的队领导：
您好！
本学期已经接近尾声，经过总结这半年来的各项工作后，学生张三现将任职以来工作中遇到的问题，以及班级的各项情况具体汇报如下： 自从到了电院以来，最让我感到惭愧，给我印象最深刻的事莫过于刚开学时我的玩忽职守。由于当时刚开课一两周，我对班级人员的要求就没有太严格，思想上的紧迫程度也不够，最终被队领导发现了我班凌乱的内务。政委的批评教导激励了我，现在我可以保证，无论是哪一天的检查，我的班级都可以经得住考验。不仅如此，我们还会努力争取其他方面的优秀。
做了两年的班长，我最大的感受就是，要把这个最基层的管理职位的工作做好、做优秀是不容易的。班级人员来自五湖四海，各自的家庭背景不同，性格不同，观点也不同，这就要求我得以不同的方式与大家沟通、倾听他们心中的想法，从而做好我的工作。特别是对于那些想法个性、思想活泼的成员，难免有时会出现幼稚的想法和不和谐的行为。不过，以往积累的经验能帮我解决这些问题，我的班级也会严格按照队里的要求行事。 职位在身，责任重大，这又要求我们这些学生骨干要培养出突发事件的意识。因为谁都不敢想象，当上级领导要突袭检查时（或其他类似的情况下）因为自己的失职给全队抹了黑，致使我们队丢掉了又全队人员共同积攒下来的名誉。 在我班，我不敢忽视任何潜在的火苗，在对全班人员了解的基础上，我会及时、有效的制止那些不合规定的行为，并且会时刻督
促大家要改掉陋习。
其次，我会时不时的对大家进行“教育”，告诉他们做人做事的道理和方法，并把自己有用的经验和他们分享。我告诉他们要团结一致、要善待别人，更要乐于助人，因为这样做可以有效地增加我们自身的影响力，从而间接地提升了我们的自身竞争力。我觉得我有责任帮助大家共同进步、共同成长，这是我的一项义务。
最后，我认为我的工作之所以能够顺利的开展进行，是离不开班级成员的配合与支持的。作为骨干，只有真诚地关心“民”，才能得到“民心”。
汇报完毕。
汇报人：张三
20xx年12月30日
在开学初，我被意外的分到了这个小组，这个优秀的小组，我不得不承认，我对于小组的管理能力，实在是没有其它几位小组长强，所以我也并不敢保证，我所带领的这个小组会有什么特别优异的成绩，但我，一定会尽自己最大的努力，让这个组变得更好！
身为学习小组的组长，首先的职责就是得带领好组员学习，在这一方面，我认为我做的还行，对于同学的问题，我都是能耐心的对其讲解，在课堂上提醒他们认真听讲，在假期里带领他们完成德育作业。在这一个学期下来，我们组的成绩也是有所提高，但是，在周围同学的成绩在节节升高时，我的成绩却没有取得较大的突破，对于这一点，下一个学期我一定要改进。
其实，我有一个特别不好的毛病，那就是不耐烦，也正是这个毛病，导致了我们组变得不够团结，再在发现这个毛病后，我努力去改正这个缺点。最终，在大家的共同努力下，我们组终于变成了一个团结合作的小组。
经过了这一个学期的努力，我又学会了不少的管理方法，请大家相信我，下个学期，我会做的更好！
陈奕涵 20xx.1.23
尊敬的徐老师，各位同学们：
时间如白驹过隙，转眼初中的第一学期就这样过去了，今天，我回顾这半年来班干部工作的点点滴滴，可以用一句话来概括，那就是“所做不多，所获不少”。
刚进702班前两个月，我很荣幸担任了班长这个职务，后三个月，我的工作比较杂，有督促排队的、有检查个人卫生等等，自己觉得初中第一学期的班干部工作对我的收获很大，总结三点如下：
第一、我觉得当班干部需要较好的成绩给同学们带好头。期中考成绩不理想，班长也落选了。自期中考试以后，我在学习上更加认真了，成绩有了一定的进步，这是收获之一：我收获了知识。
第二、班干部需要乐意奉献，为同学们排忧解难，为班级做无私贡献。通过半年工作，我想一旦同学有什么问题，我会很乐意地帮忙解答，俗话说：助人为乐嘛。这是收获之二：我收获了快乐。
第三、班干部需要大公无私的精神，赏罚分明。对不符合班规的行为，不能放任自流，不能睁一只眼闭一只眼，而要严格要求同学们，当然，同时更要严格要求自己，这是收获之三：我收获了能力。
回顾半年班干部工作，我觉得有很大的帮助，自己各个方面也有了提高。虽然，我这个学期还有很多的不足，仍需要改正，但是我相信，在老师的教导和关心下，一定会扬长避短，和同学们一起齐心协力把我们班建设得更好！
谢谢大家！
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