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二年级语文下册期末考试题完美版(8套)

来源:乌哈旅游


二年级语文下册期末考试题完美版

班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分

一、我会读拼音,写词语。(20分)

zāi nàn rèn wéi biǎn dàn

pō shuǐ zhì xiàng chuān dài

二、比一比,再组词。(10分)

猫(__________) 朋(__________) 友(__________)描(__________) 明(__________) 发(__________)农(__________) 忙(__________) 归(__________)衣(__________) 忘(__________) 扫(__________)

三、读一读,连一连。(10分)

长长的 肚皮 雪白的 山峰 陡峭的 眼睛 明亮的 尾巴 灌溉 庄稼 淹没 农田 冲毁 机器

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zhàn shì

shēng chǎn

把(__________) 肥(__________) 辛(__________) 幸(__________)

发动 房屋

四、想一想,选词填空。(10分)

A.满意 B.满足

1.邓爷爷的脸上露出(____)的笑容。

2.他不(____)自己已有的成绩,决心继续努力。 A.美丽 B.美好

3.邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处(____)的风景。

4.这是多么(_____)的礼物啊!

五、照样子,按要求写句子。(15分)

例:鲜花盛开了。(美丽的) 美丽的鲜花盛开了。

天空中洒满了星星。(亮晶晶的)

____________________________________________________________________ 2.雪花飘落下来。(大片大片的)

____________________________________________________________________ 3.树上挂满了苹果。(红彤彤的)

____________________________________________________________________ 4.小柳树长出了叶子。(又细又长的)

____________________________________________________________________

六、阅读短文,回答问题。(20分)

水滴石穿

下雨天,屋檐上的水一点一点地滴下来,落在下面的石阶上。

石阶轻松地笑道:“哈,有趣!你是来替我洗澡,还是来替我搔(sāo)痒

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(yǎng)?替我洗澡,我嫌(xián)你的水太少;替我搔痒,我嫌你的力太小。”

水滴说:“我不是来替你洗澡的,也不是来替你搔痒的,我要滴穿你!” 石阶哈哈大笑,说:“别做梦了,我从来没有听说过水能滴穿石头。” 水滴不理它的话,只是一点一点往下滴,落在石阶上。晴天,屋檐上当然没有水滴了,石阶完全忘记了这件事。下雨天,对这样小小的水滴,石阶毫不放在心上。一年一年过去了,几年、几十年、几百年过去了。真的,石阶终于被水滴滴穿了。

1.水滴滴在石阶上,石阶嫌水滴的_______,不能给它_______;嫌水滴的_______,不能给它_______。

2.下面对石阶和水滴的分析不正确的两项是(______)(______) A.石阶狂妄(wàng)自大,不懂得谦虚。

B.石阶不懂得日积月累,坚持不懈(xiè)的道理,但仍谦虚有礼。 C.水滴不自量力,胆大妄为。

D.水滴具有坚韧不拔的毅力,它终于把石阶滴穿了。 3.读了这个故事,你明白了什么道理? __________________________________

七、看图写话。(15分)

提示:写清楚时间、地点,谁、干什么事,还可以想象一下他们会说些什么。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

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______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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参考答案

灾难 认为 扁担 战士 泼水 志向 穿戴 生产

小猫 朋友 友好 把握 描写 明天 头发 肥羊 农民 忙碌 回归 辛苦 衣裳 忘记 扫地 幸运 三

四 五

天空中洒满了亮晶晶的星星。 大片大片的雪花飘落下来。 树上挂满了红彤彤的苹果。 小柳树长出了又细又长的叶子。 六

1. 水太少 洗澡 力太小 搔痒 2. B C

3.只要有目标,并为了实现它而坚持不懈地努力,就一定能取得成功。

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二年级语文下册期末考试题审定版

班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六得分

一、我会读拼音,写词语。(20分)

zhù zi chuán dǐ suì yuè

dà chuán rán hòu qī suì

二、比一比,再组词。(10分)

放(_______) 被(________) 饱(________) 防(_______) 披(________) 抱(________) 房(_______) 坡(________) 炮(________)

三、读一读,连一连。(10分)

房 守 饱 孩子 放 屋 抱 弹 防 学 炮 满 清 天 坡 子 晴 况 披 地 情 楚 被 上

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七总分 chènɡ ɡǎn

zhàn tái

清(________) 晴(________) 情(________)

四、想一想,选词填空。(10分)

准确 正确

1.你的这种想法非常(__________)。

2.你如果要作出(__________)的判断,必须先要有一个深切的了解。

忠实 老实

3.太阳是(__________)的向导,它会给你指明方向。 4.我家的那只猫很(__________),从不到处乱跑。

五、照样子,按要求写句子。(15分)

北边像圆圆的太阳,叫日潭。(仿写)

_______________像____________________________________ 2.日月潭是一个湖。(把句子写具体)

_______________________________________________________ 3.吸引了 中外游客 日月潭 许许多多 的 风光秀丽 _______________________________________________________

六、阅读短文,回答问题。(20分)

落叶的风格

在那高耸入云的大树上,好几片叶子慢慢地发黄了。黄叶毅(yì)然与树枝告别。

树枝对黄叶说:我们在一起相处很久了,你为大树的繁荣做了那么多工作,在这个高位上享受荣耀(yào)是合理的嘛,为什么要离开这里呢?

黄叶温和地解释(shì)说:“不,我过去在这个位置上并不是为了自己,而是为了给大树做些有益的工作。现在我已经胜任不了过去的工作了,何必还占据这个位置呢?”

终于,一片片黄叶从高枝上飘落下来,化作肥料,贡献给大树做营养。 冬去春来,大树的技头上渐渐地又长出了一片片嫩叶,没有多久,整棵大树又变得葱葱绿绿……

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1.黄叶离开树枝后又干了哪些事情?在文中用“_____”画出来。

2.好几片叶子慢慢地发黄了,它们毅然和树枝告别。它们为什么要离开呢?请你说说原因。

______________________________________________

七、看图写话。(15分)

图上画的是什么季节?在什么地方?它们在干些什么?请你仔细观察,发挥想象,写几句话。(不少于五句)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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参考答案

柱子 船底 岁月 秤杆 大船 然后 七岁 站台

放心 被子 吃饱 清早 防止 披风 怀抱 晴朗 房屋 山坡 炮弹 情景 三

正确 准确 忠实 老实 五

老师 园丁似的精心培育祖国的花朵。 令人心驰神往的日月潭是一个美丽的湖。 风光秀丽的日月潭吸引了许许多多中外游客。 六

1.一片片黄叶从高枝上飘落下来,化作肥料,贡献给大树做营养。

2.因为它们觉得自己已经不能再为大树做有益的工作了,就不能再占据这个位置,而是飘落下来,化作肥料,贡献给大树做营养。

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二年级语文下册期末考试题必考题

班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三

四 五 六 七 总分 一、我会读拼音,写词语。(20分)

biàn sè xiě zì jiǎo bù ɡènɡ duō guó qí

yǎn jīng xióng māo guì huā nóng máng zhī shi

二、比一比,再组词。(10分)

涌(_______) 城(_______) 浅(_______) 珠(______) 坏(_______) 通(_______) 诚(_______) 钱(_______) 株(_______)怀(_______)

三、读一读,连一连。(10分)

生意兴隆通四海 六畜兴旺牛羊壮 五谷丰登稻米香 梅花点点报新春 爆竹声声除旧岁 国泰民安处处兴 风调雨顺家家乐 财源茂盛达三江

四、想一想,选词填空。(10分)

①微笑 ②狂笑

(1)他为自己的奇思妙想激动得(______)起来。

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(2)(______),使人变得更美。

①眉开眼笑 ②破涕为笑

(3)林林说话十分有趣,经常逗得大家(______)。

(4)小女孩子找不到妈妈了,在人群中哭泣,有一位好心人把她放在台上广播,妈妈冲上来,小女孩子一看到妈妈,(______),投入了妈妈温暖的怀抱。

五、照样子,按要求写句子。(15分)

(1)河水到底是深还是浅呢?(照样子,写句子) __________到底是__________呢?

(2)大摇大摆 公鸡 走了 地 唱着歌(连字词成句) _______________________________________________________

(3)美不美不光看外表,还得看能不能帮助人们做事。(用加点词写一句话) _______________________________________________________

六、阅读短文,回答问题。(20分)

出汗

小花猫看见人会出汗(hàn),觉得很稀奇:“咦(yí),我怎么没汗呢?” 它去问老牛。老牛指着自己汗淋(lín)淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸(mō)摸鼻子,没汗!

小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚(ɡǔn)。它指着自己的身体说:“汗?在身上。”小花猫舔舔(tiǎn)全身,没汗!

小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘(chénɡ)凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。

小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌( zhǎnɡ)翻(fǎn)开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!” 1.短文共有(______)个自然段。

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2.读了短文,我知道老牛的汗在( ),小马的汗在( ),小狗的汗在( ),小花猫和( )的汗都在 ( )。 3.在文中找出恰当的动词填在下面括号里。

(___________)鼻子 (___________)全身 (___________)舌头 (___________)脚掌

七、看图写话。(15分)

仔细观察这四幅图,图上画的是谁?发生了什么事?最后怎么样?按照一定的顺序,把你看到的和想到的写出来。注意语句要通顺连贯。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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参考答案

变色 写字 脚步 更多 国旗 眼睛 熊猫 桂花 农忙 知识

涌现 长城 浅水 珠峰 坏人 通知 诚实 金钱 一株 怀里 三

② ① ① ② 五

你 去还是不去 公鸡唱着歌大摇大摆地走了。习,还得坚持锻炼身体。 六 1.5

2.鼻子 身上 小猪 脚掌

3. 摸摸 舔舔 吐着 翻开

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我们不光要好好学

二年级语文下册期末考试题新版

班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三

四 五 六 七 总分 一、我会读拼音,写词语。(20分)

zhī dào jūn duì jù lóng fāng xiàng

biǎn dan zhàn shì kǒu lìng dào xiè

二、比一比,再组词。(10分)

团(_______)舟(_______)贴(_______)转(_______)艾(_______) 圆(_______)船(_______)占(_______)传(_______)父(_______)

三、读一读,连一连。(10分)

摘 蘑菇 元宵节 吃月饼 采 野菜 端午节 看花灯 挖 蜻蜓 重阳节 赛龙舟 捉 野果 中秋节 赏菊花

四、想一想,选词填空。(10分)

珍惜 爱惜

1.幸福的生活来之不易,我们要(_____)。

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2.粮食是农民伯伯辛勤劳动的成果,我们要(______)。

稀有 稀少

3.由于缺乏保护,华南虎已成为(_____)动物了。 4.沙漠里,气候条件差,动植物非常(______)。

五、照样子,按要求写句子。(15分)

(1)树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? __________________,那是__________________? (2)春天像个害羞的小姑娘。

_______________像_________________。

六、阅读短文,回答问题。(20分)

骆驼和羊

骆驼长得高,羊长得矮。骆驼说:“长得高好。”羊说:“不对,长得矮才好呢。”骆驼说:“我可以做一件事,证明高比矮好。”羊说:“我也可以做一件事,证明矮比高好。”

他们走到一个园子旁边。园子四面有围墙,里面种了很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶。羊抬起前腿,扒在墙上,脖子伸得老长,还是吃不着。骆驼说:“你看,这可以证明了吧,高比矮好。”羊摇了摇头,不肯认输。

他们又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿,低下头,往门里钻,怎么也钻不进去。羊说:“你看,这下可以证明了吧,矮比高好。”骆驼摇了摇头,也不肯认输。

他们俩找老牛评理。老牛说:“你俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处,这是不对的。” 1.写出下面词语的反义词。

高一(______) 好一(______) 进去—(_______) 2.根据短文内容填空。

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(1)骆驼认为_______________,羊认为_________________。 (2)骆驼吃到了_____________,羊吃到了________________。 3.把老牛说的话用“ ”画出来。 4.你认为谁的话有道理?为什么?

_________________________________________________

七、看图写话。(15分)

(想一想)父亲在什么地方给儿子量身高?他是怎样在树上做记号的?一年后又出现了什么情况?这是什么原因呢?

(用一用)春天 大树下 钉钉子 做记号 奇怪 第二年 量身高 纷纷扬扬

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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参考答案

知道 军队 巨龙 方向 扁担 战士 口令 道谢

【答案】团圆 乘舟 贴心 转声 艾草 团圆 木船 占卜 传说 父母 三

珍惜 爱惜 稀有 稀少 五

小草舒展柔软的身体 春天的舞蹈吧 小草 个好奇的小娃娃 六

1. 矮 坏 出来

2. 长得高好 长得矮好 树叶 草

3.“你俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处,这是不对的。” 4.我认为老牛说的话最有道理,因为每个人都有自己的长处和短处,不能嘲笑他人,要懂得取长补短。

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二年级语文下册期末考试题最新

班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三

四 五 六 七 总分 一、我会读拼音,写词语。(20分)

cǎi sè lán tiān jiǎo jiān píng guǒ

sēn lín liú dòng bái zhǐ gē shēng

二、比一比,再组词。(10分)

陪(______) 战(______) 密(______) 郎(______) 杨(______) 部(______) 戏(______) 蜜(______) 朗(______) 扬(______)

三、读一读,连一连。(10分)

四、想一想,选词填空。(10分)

园 圆

1. 我和妈妈去公(____)看菊花。

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2.大西瓜像一个(____)球。 成 称

3.我生活在(____)市,叔叔生活在一个小山村。 4.我们学校(____)立了一个爱鸟社团。 戴 带

5.“六一”那天,我终于(____)上了红领巾,成为一名光荣的少先队员。 6.在班长的(____)领下,我们顺利完成了值日生任务。

五、照样子,按要求写句子。(15分)

官员们一边看一边议论。(加点词语造句)

__________________________________________________________ 2.谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?(改为陈述句) __________________________________________________________ 3.妈妈真该好好睡一觉。(变成反问句)

___________________________________________________________ 4.石头有多重,大象就有多重。(加点词语造句)

___________________________________________________________

六、阅读短文,回答问题。(20分)

孔融让梨

东汉时,有个孩子叫孔融。他家有五个哥哥和一个弟弟。

一天,家里吃梨,一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟拿,孔融不挑好的,不拣大的,只拿了一只最小的。

父亲看见了就问孔融:“这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”

孔融回答说:“我年纪小,应该拿小的,大的让给哥哥吃。” 父亲又问:“你还有个弟弟呢,弟弟不是比你还小吗?”

孔融回答说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的让给弟弟吃。”

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孔融讲得多好啊!父亲听了哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一个好孩子!”

1.短文共有(____)个自然段。最后一个自然段中爸爸的话应该用(____)的语气来朗读。

①激动 ②赞赏 ③严厉

2.准备吃梨了,孔融是怎样挑梨的?在文中找出答案,画上“____”。 3.孔融吃小梨子的原因是什么?将下面对的说法画上“√”。 ①孔融只喜欢吃小梨子。 ( ) ②对于哥哥,孔融认为自己年纪小,应该吃小的。 ( ) ③对于弟弟,孔融认为自己年纪大,应该把大的让给弟弟。 ( ) 4.我觉得孔融是一个______的孩子。

七、看图写话。(15分)

观察图画,图中的小猫发现了什么?小猫和它之间发生了什么事情?发挥想象写一写。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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____________________

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参考答案

彩色 蓝天 脚尖 苹果 森林 流动 白纸 歌声

陪伴 战士 茂密 郎中 杨树 部门 游戏 蜜蜂 晴朗 表扬 三

灌溉—田地 淹没—庄稼 冲毁—房屋 发动—机器

园 圆 称 成 戴 带 五

我一边唱歌,一边跳舞。 没有人有那么大的力气提得起这杆大秤。妈难道不该好好睡一觉吗? 山有多高,人的理想就有多大。 六

1. 7 ②

2.孔融不挑好的,不拣大的,只拿了一只最小的。 3.②对于哥哥,孔融认为自己年纪小,应该吃小的。√ ③对于弟弟,孔融认为自己年纪大,应该把大的让给弟弟。√ 4.懂得礼让

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二年级语文下册期末考试题汇总

班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三

四 五 六 七 总分 一、我会读拼音,写词语。(20分)

hái zi wá wa hǎi yáng zhī shi

tián dì gōng zuò yǎn jing rú guǒ

二、比一比,再组词。(10分)

湾(________) 传(________) 漂(_________) 赔(_________) 弯(________) 转(________) 飘(_________) 培(_________) 精(________) 泞(________) 拼(_________) 狠(_________) 清(________) 咛(________) 饼(_________) 很(_________)

三、读一读,连一连。(10分)

孤舟蓑笠翁, 更上一层楼。 《江雪》 欲穷千里目, 为有暗香来。 《登鹳雀楼》 遥知不是雪, 手可摘星辰。 《梅花》 危楼高百尺, 独钓寒江雪。 《夜宿山寺》

四、想一想,选词填空。(10分)

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发明 发现

(1)有一天,我(_____)喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊。 (2)喜鹊阿姨教小喜鹊学自己(_____)的拼音字母。

赞赏 称赞

(3)我的办法得到了大家的(_____)。

(4)老师一面读着,一面连连点头,(_____)我的作文写得好。

五、照样子,按要求写句子。(15分)

(1)老师一边说,一边拿着笔在纸上写。 ___________________________________ (2)枫叶像小朋友张开的手掌。 ___________________________________

(3)(碧绿的)池塘里开满了(粉红的)荷花。 _____________ 的草地上,绵羊在_____________地吃草。

六、阅读短文,回答问题。(20分)

奶奶的绒线帽

每到冬天,奶奶总要戴那顶灰色的线线帽去街上。

可今天,她却只围了一条长围巾。她说:“绒线帽破了个洞,补一补才能戴。”

我看看绒线帽,想了想,跑回屋里,从箱子里翻出了一副小时候的棉手套,拼下上面那朵小红花放在小洞上比了比,正合适!我用线仔细地补好,放在奶奶的床上。

晚上,我听到奶奶的喊声:“谁帮我补好了帽子,又漂亮,又暖和!” 我偷偷地笑了,这是我的小秘密,要藏在我心里。

1.“绒”字用部首查字法先査________部,再查________画;用音序査字法先查大写字母________,再査音节________。

2.给下面句子中画线的词语换个说法,使句意不变。

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①我用线仔细地补好。________ ②奶奶的帽子又漂亮又暖和。________ 3.请你用横线画出奶奶第二次说的话。

86.文中说“我的小秘密”是指( ) A.奶奶的绒线帽破了个洞。 B.“我”帮奶奶补好了绒线帽。 C.奶奶总要戴绒线帽去街上。

5.奶奶知道“我的小秘密\"吗?你从第几自然段看出来的? _____________________________

七、看图写话。(15分)

仔细看图,想一想:图中是什么季节?图中都有谁?他们在干什么?请你用几句话写一写。

____________________________________

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参考答案

孩子;娃娃;海洋;知识;

田地;工作;眼睛;如果; 二

台湾 传说 漂亮 赔偿 弯曲 转圈 飘落 培养 精神 泥泞 拼搏 狠心 清水 叮咛 饼干 很好 三

孤舟蓑笠翁—独钓寒江雪—《江雪》; 欲穷千里目—更上一层楼—《登鹳雀楼》; 遥知不是雪—为有暗香来—《梅花》; 危楼高百尺—手可摘星辰—《夜宿山寺》; 四

发现 发明 赞赏 称赞 五

奶奶一边叮嘱我,一边给我穿衣服。 大地像母亲一样,哺育着世世代代中华儿女! 碧绿 静静 六

1.纟;6;R;róng

2. 认真; 好看

3.谁帮我补好了帽子,又漂亮,又暖和! 4.B

5.知道;第3自然段

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二年级语文下册期末考试题汇编

班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分

一、我会读拼音,写词语。(20分)

hǒng shuì bì yǎn xiān hòu

fā chū xiào liǎn chén zhòng

二、比一比,再组词。(10分)

作(__________) 支(__________) 圆(__________)炸(__________) 枝(__________) 园(__________)桥(__________) 群(__________) 队(__________)轿(__________) 裙(__________) 认(__________)

三、读一读,连一连。(10分)

河马 会吐丝 织东西卖 蜘蛛 脖子长 买口罩 蜈蚣 嘴巴大 买围巾 长颈鹿 腿多 买袜子

四、想一想,选词填空。(10分)

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gù shi

chuāng wài

孔(__________)扎(__________)旗(__________)棋(__________)

茂密 茂盛

(1)在(__________)的大森林里,住着一群蓝精灵。 (2)地里的庄稼长得多(__________)呀! 聪明 狡猾

(3)小弟弟真(__________),大家都喜欢他。 (4)再(__________)的狼也逃不出这个老猎人的手。

五、照样子,按要求写句子。(15分)

例:鲜花盛开了。(美丽的) 美丽的鲜花盛开了。

天空中洒满了星星。(亮晶晶的)

____________________________________________________________________ 2.雪花飘落下来。(大片大片的)

____________________________________________________________________ 3.树上挂满了苹果。(红彤彤的)

____________________________________________________________________ 4.小柳树长出了叶子。(又细又长的)

____________________________________________________________________

六、阅读短文,回答问题。(20分)

揠苗助长

古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是,一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去, 自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”

一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。

他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。

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他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。 1.从文中找出下列词语的近义词。 盼望---________ 烦躁---________

2.为了使禾苗赶快长高,故事中的这个人想了一个什么办法,请在文中用横线画出相关句子。

3.结合前后文,推测一下词语的意思。 揠苗助长:________ 筋疲力尽:________

4.我觉得这个人的办法________,因为________。读了这个故事,我想告诉小朋友________。

七、看图写话。(15分)

图中人物都有谁?你能看出图画介绍了一件什么事吗?发挥想象,写一写吧!

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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参考答案

哄睡 闭眼 先后 故事 发出 笑脸 沉重 窗外

作业 支架 方圆 小孔 炸毛 枝头 公园 扎心 桥梁 一群 队伍 旗帜 轿车 裙子 认真 下棋 三

(1)茂盛 (2)茂密 (3)聪明 (4)狡猾 五

天空中洒满了亮晶晶的星星。 大片大片的雪花飘落下来。 树上挂满了红彤彤的苹果。 小柳树长出了又细又长的叶子。 六

1. 巴望; 焦急 2.把禾苗一棵一棵往高里拔。

3. 把禾苗一棵一棵往高里拔,以助其生长。 累的一点力气都没了。 4. 是错误的; 禾苗拔高后就死了; 违反事物发展的客观规律,急于求成,反而把事情弄糟

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二年级语文下册期末考试题真题

班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三

四 五 六 七 总分 一、我会读拼音,写词语。(20分)

hú shuǐ bāng zhù yù shì mù tǒng

hé huā jué duì qí tè róng yì

二、比一比,再组词。(10分)

幸(__________) 座(__________) 赔(__________) 植(__________) 辛(__________) 坐(__________) 培(__________) 值(__________)

三、读一读,连一连。(10分)

筑起 童话 葱郁的 女孩 编织 食物 上升的 森林 欢呼 胜利 凶狠的 太阳 搬运 城墙 陌生的 魔王

四、想一想,选词填空。(10分)

劝说 劝告

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1、经过同学们的( )后,他终于听从了大家的( )。 焦急 镇定

2、在危急关头,( )只会适得其反,只有保持( ),才能最正确地处理问题。 糊涂 明白

3、他看上去做事很( ),其实他心里( )很多道理。 严格 严肃

4、一向很( )的李老师( )地批评了他。 教育 教诲

5、山村的孩子渴望受到良好的( )。

6、虽然我离开母校多年了,可是老师们的( ),永远留在我的心中。

五、照样子,按要求写句子。(15分)

(1)例:宁宁是我的好朋友。 我的好朋友是宁宁。 海边的沙滩是我们的快乐天地。

__________________________________________________ (2)天上的云一团一团的,好像巨大的棉花糖。 _________________________________________________

六、阅读短文,回答问题。(20分)

神农尝百草

在中国古代传说中,有一位太阳神炎帝。他发现了稻、黍、稷、麦、豆等五谷,还制作了农具,教人们耕种和收割,被人们尊称为“神农”。

神农对人类还有一个很大的贡献,就是发现了治疗疾病的各种草药。他走遍山山水水,品尝各种植物的根、茎、叶、花、果,看它们是苦是甜,是寒是热。为此,他曾经一天里中毒70次,幸亏及时吃下解毒药,才没有被毒死。神农摸清了百草的药性,配成药方,传给后人。于是,人类有了医治病痛的办法,能更健康地生活和劳动。

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一次,神农尝了“断肠草”。这种草有毒,他来不及吃解毒药,就中毒死了!神农是为人类的健康而死的,人们永远纪念他。 1.联系上下文写出词语的意思。 摸清:_____________。

2.第一自然段写炎帝发现了______,制作了______,教人们耕种和收割,所以被人们尊称为“神农”。

3.神农是怎样了解各种草药的?用“____”在文中画出来。 4.人们为什么要永远纪念神农? __________________________________

七、看图写话。(15分)

兵兵是个有爱心的孩子,仔细看图,写一写他做了什么好事。

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参考答案

湖水 帮助 浴室 木桶 荷花 绝对 奇特 容易

幸运 座位 赔偿 植树 辛苦 坐下 培养 值日 三

1、劝说 劝告 2、焦急 镇定 3、糊涂 明白 4、严格 严肃 5、教育 6、教诲

(1)我们的快乐天地是海边的沙滩。 (2)示例:细细的春雨像春姑娘纺出的线一样。 六 1.弄清楚

2. 五谷 农具

3.他走遍山山水水,品尝各种植物的根、茎、叶、花、果,看它们是苦是甜,是寒是热。

4.神农是为人类的健康而死的,神农为人类做了很大的贡献。

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