对比说明
资源名称 资源媒体形式 来源梁道 教学中的作用 教案 文字形式 计算机网络 课件 文字和图像 计算机网络 科学性 将教学诸要素有序，优 化地安排，形成教学方 案的过程 认真贯彻课表精神，按 教材内在规律，结合学 生实际来确定教学目标 ，重点，难点。 能优化课堂教学结构，提 高课堂教学效率。 课件制作要符合科学性， 不要出现知识性的错误。
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