中学音乐教学中的声势律动法
作 者：李心怡[1]
作者机构：[1]清远市广铁一中(万科城)外国语学校,广东清远511500
出 版 物：北方音乐
年 卷 期：2018年 第3期
摘 要：随着新课程改革的不断推进,中学音乐教学迎来了挑战和机遇。教师应转变教学思想,根据中学生实际需求及特征,激发学生对音乐学习的积极性,用身体行为动作充分表达自己对音乐的认识和理解。本文首先介绍了声势律动法的概念,其次分析了声势律动法在中学音乐教学中的重要作用,最后提出了声势律动法在中学音乐教学中的实践应用,希望以此提高中学音乐的教学质量和水平,提高学生的音乐素养。
页 码：231-231页
主 题 词：中学;音乐教学;声势律动法
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