新城区第四中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级__________
一、选择题
1. 函数y=|a|x﹣
(a≠0且a≠1)的图象可能是(
)
姓名__________ 分数__________
A.B.C.D.
2. 下列函数中,定义域是R且为增函数的是( A.ye 3. 三角函数f(x)sin(A.3,x)
C.ylnx
D.yxB.yx
362x)cos2x的振幅和最小正周期分别是( )
C.2,2B.3,2D.2,4. 已知双曲线和离心率为sin4的椭圆有相同的焦点F1、F2,P是两曲线的一个公共点,若
1,则双曲线的离心率等于( )25A. B.
2cosF1PF2C.
6 2D.)
725. 某几何体的三视图如下(其中三视图中两条虚线互相垂直)则该几何体的体积为(
A.8 3C.163
B.4D.203
)
6. 已知等比数
4
列{an}的第5项是二项式(x+)展开式的常数项,则a3•a7(
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A.5B.18C.24D.36
7. 某单位安排甲、乙、丙三人在某月1日至12日值班,每人4天.甲说:我在1日和3日都有值班;乙说:我在8日和9日都有值班;
丙说:我们三人各自值班的日期之和相等.据此可判断丙必定值班的日期是( A.2日和5日
B.5日和6日
C.6日和11日
D.2日和11日
,M为A1B1的中点,则AM与平面AA1C1C所成
8. 在直三棱柱中,∠ACB=90°,AC=BC=1,侧棱AA1=角的正切值为( A. 9. A.2
B.4
C.π
)B.
=( D.2π
)C.
D.
)
)
C.
D.
)
10.双曲线A.
的渐近线方程是( B.
11.下列函数中,既是偶函数,又在区间(0,+∞)上单调递减的是( A.
B.y=x2C.y=﹣x|x|
D.y=x﹣2
12.定义:数列{an}前n项的乘积Tn=a1•a2•…•an,数列an=29﹣n,则下面的等式中正确的是( A.T1=T19
B.T3=T17
C.T5=T12
D.T8=T11
)
二、填空题
13.【盐城中学2018届高三上第一次阶段性考试】已知函数f(x)=lnx-最小值4,则m=________.
14.若数列{an}满足a1a2a3ann3n2,则数列{an}的通项公式为 2m (m∈R)在区间[1,e]上取得x.15.某城市近10年居民的年收入x与支出y之间的关系大致符合=0.9x+0.2(单位:亿元),预计今年该城市居民年收入为20亿元,则年支出估计是 亿元.16.若
与
共线,则y= .17.如图,一船以每小时20km的速度向东航行,船在A处看到一个灯塔B在北偏东60°方向,行驶4小时后,船到达C处,看到这个灯塔在北偏东15°方向,这时船与灯塔间的距离为 km.
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2+y2=10018.0)已知一个动圆与圆C:(x+4)相内切,且过点A(4,,则动圆圆心的轨迹方程 .三、解答题
19.某城市决定对城区住房进行改造,在建新住房的同时拆除部分旧住房.第一年建新住房am2,第二年到第四年,每年建设的新住房比前一年增长100%,从第五年起,每年建设的新住房都比前一年减少 am2;已知旧住房总面积为32am2,每年拆除的数量相同.
(Ⅰ)若10年后该城市住房总面积正好比改造前的住房总面积翻一番,则每年拆除的旧住房面积是多少m2?(Ⅱ),求前n(1≤n≤10且n∈N)年新建住房总面积Sn
20.已知命题p:“存在实数a,使直线x+ay﹣2=0与圆x2+y2=1有公共点”,命题q:“存在实数a,使点(a,1)在椭圆
内部”,若命题“p且¬q”是真命题,求实数a的取值范围.
21.我市某校某数学老师这学期分别用m,n两种不同的教学方式试验高一甲、乙两个班(人数均为60人,入学数学平均分和优秀率都相同,勤奋程度和自觉性都一样).现随机抽取甲、乙两班各20名的数学期末考试成绩,并作出茎叶图如图所示.(Ⅰ)依茎叶图判断哪个班的平均分高?
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(Ⅱ)现从甲班所抽数学成绩不低于80分的同学中随机抽取两名同学,用ξ表示抽到成绩为86分的人数,求ξ的分布列和数学期望;
(Ⅲ)学校规定:成绩不低于85分的为优秀,作出分类变量成绩与教学方式的2×2列联表,并判断“能否在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为成绩优秀与教学方式有关?”下面临界值表仅供参考:P(K2≥k)k
0.152.072
0.102.706
0.053.841
0.0255.024
0.0106.635
0.0057.879
0.00110.828
(参考公式:K2=
,其中n=a+b+c+d)
22.本小题满分12分已知椭圆C的离心率为6,长轴端点与短轴端点间的距离为2.3Ⅰ求椭圆C的长轴长;
Ⅱ过椭圆C中心O的直线与椭圆C交于A、B两点A、B不是椭圆C的顶点,点M在长轴所在直线上,且
2OMOAOM,直线BM与椭圆交于点D,求证:ADAB。2第 4 页,共 16 页
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23.(本题满分15分)
x2y2x22设点P是椭圆C1:过点P作椭圆的切线,与椭圆C2:221(t1)交于A,y1上任意一点,
44ttB两点.
(1)求证:PAPB;
(2)OAB的面积是否为定值?若是,求出这个定值;若不是,请说明理由.
【命题意图】本题考查椭圆的几何性质,直线与椭圆的位置关系等基础知识,意在考查解析几何的基本思想方法和综合解题能力.
24.已知矩阵M=的一个属于特质值3的特征向量=,正方形区域OABC在矩阵N应对的变换作
用下得到矩形区域OA′B′C′,如图所示.(1)求矩阵M;
(2)求矩阵N及矩阵(MN)﹣1.
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新城区第四中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)
一、选择题
1. 【答案】D
【解析】解:当|a|>1时,函数为增函数,且过定点(0,1﹣当|a|<1时且a≠0时,函数为减函数,且过定点(0,1﹣故选:D.
2. 【答案】B 【解析】
试题分析:对于A,ye为增函数,yx为减函数,故ye为减函数,对于B,y'3x0,故yx在0,上单调递增,故选B. 3. 【答案】B【解析】f(x)sinxx23),因为0<1﹣),因为1﹣
<1,故排除A,B
<0,故排除C.
为增函数,对于C,函数定义域为x0,不为R,对于D,函数yx为偶函数,在,0上单调递减,考点:1、函数的定义域;2、函数的单调性.
6cos2xcos6sin2xcos2x3331cos2xsin2x3(cos2xsin2x)22223cos(2x),故选B.
64. 【答案】C【解析】
试题分析:设椭圆的长半轴长为a1,双曲线的实半轴长为a2,焦距为2c,PF1m,PF2n,且不妨设
1,由余弦定理可知:2213a123a22222224cmnmn,4ca13a2,24,解4,设双曲线的离心率为,则
cc22e()26得e.故答案选C.
2mn,由mn2a1,mn2a2得ma1a2,na1a2,又cosF1PF2考点:椭圆的简单性质.
【思路点晴】本题主要考查圆锥曲线的定义和离心率.根据椭圆和双曲线的定义,由P为公共点,可把焦半径
PF1、PF2的长度用椭圆的半长轴以及双曲线的半实轴a1,a2来表示,接着用余弦定理表示
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cosF1PF25. 【答案】
12,成为一个关于a1,a2以及的齐次式,等式两边同时除以c,即可求得离心率.圆锥曲线问题2在选择填空中以考查定义和几何性质为主.
【解析】选D.根据三视图可知,该几何体是一个棱长为2的正方体挖去一个以正方体的中心为顶点,上底面为底面的正四棱锥后剩下的几何体如图,其体积V=23-1×2×2×1=20,故选D.
33
6. 【答案】D
【解析】解:二项式(x+)4展开式的通项公式为Tr+1=令4﹣2r=0,解得r=2,∴展开式的常数项为6=a5,∴a3a7=a52=36,故选:D.
【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项式展开式的通项公式,求展开式中某项的系数,属于中档题.
7. 【答案】C
【解析】解:由题意,1至12的和为78,因为三人各自值班的日期之和相等,所以三人各自值班的日期之和为26,
根据甲说:我在1日和3日都有值班;乙说:我在8日和9日都有值班,可得甲在1、3、10、12日值班,乙在8、9、2、7或8、9、4、5,
据此可判断丙必定值班的日期是6日和11日,故选:C.
【点评】本题考查分析法,考查学生分析解决问题的能力,比较基础.
8. 【答案】D【解析】解:双曲线
(a>0,b>0)的渐近线方程为y=±x
•x4﹣2r,
联立方程组,解得A(,),B(,﹣),
设直线x=与x轴交于点D
∵F为双曲线的右焦点,∴F(C,0)
∵△ABF为钝角三角形,且AF=BF,∴∠AFB>90°,∴∠AFD>45°,即DF<DA
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∴c﹣<
,b<a,c2﹣a2<a2∴c2<2a2,e2<2,e<又∵e>1
∴离心率的取值范围是1<e<故选D
【点评】本题主要考查双曲线的离心率的范围的求法,关键是找到含a,c的齐次式,再解不等式.
9. 【答案】A
【解析】解:∵(﹣cosx﹣sinx)′=sinx﹣cosx,∴
故选A.
10.【答案】B
【解析】解:∵双曲线标准方程为其渐近线方程是整理得y=±x.故选:B.
【点评】本题考查双曲线的简单性质的应用,令标准方程中的“1”为“0”即可求出渐近线方程.属于基础题.
11.【答案】D【解析】解:函数
为非奇非偶函数,不满足条件;=0,
,
=
=2.
函数y=x2为偶函数,但在区间(0,+∞)上单调递增,不满足条件;函数y=﹣x|x|为奇函数,不满足条件;
函数y=x﹣2为偶函数,在区间(0,+∞)上单调递减,满足条件;故选:D
【点评】本题考查的知识点是函数的单调性与函数的奇偶性,是函数图象和性质的综合应用,难度不大,属于基础题.
12.【答案】C【解析】解:∵an=29﹣n,∴Tn=a1•a2•…•an=28+7+…+9﹣n=
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∴T1=28,T19=2﹣19,故A不正确T3=221,T17=20,故B不正确T5=230,T12=230,故C正确T8=236,T11=233,故D不正确故选C
二、填空题
13.【答案】-3e【解析】f′(x)=减,
当x>-m时,f′(x)>0,f(x)单调递增.若-m≤1,即m≥-1时,f(x)min=f(1)=-m≤1,不可能等于4;
若1<-m≤e,即-e≤m<-1时,f(x)=ln(-m)+1,令ln(-m)+1=4,得m=-e3(-min=f(-m)e,-
1);若-m>e,即m<-e时,f(x)min=f(e)=1-m=-3e.
1mxm
+=,令f′(x)=0,则x=-m,且当x<-m时,f′(x)<0,f(x)单调递xx2x2
mm,令1-=4,得m=-3e,符合题意.综上所述,ee6,n114.【答案】ann2,n2,nNn
【解析】【解析】a1a2a3ann1n2n1:a16;
n2:a1a2a3an1ann1n2 a1a2a3an1 nn1故n2:ann2n15.【答案】 18.2
【解析】解:∵某城市近10年居民的年收入x和支出y之间的关系大致是=0.9x+0.2,∵x=20,
∴y=0.9×20+0.2=18.2(亿元).
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故答案为:18.2.
【点评】本题考查线性回归方程的应用,考查学生的计算能力,考查利用数学知识解决实际问题的能力,属于基础题.
16.【答案】 ﹣6 .
【解析】解:若解得y=﹣6故答案为:﹣6
【点评】本题考查的知识点是平面向量共线(平行)的坐标表示,其中根据“两个向量若平行,交叉相乘差为零”的原则,构造关于y的方程,是解答本题的关键.
17.【答案】
【解析】解:根据题意,可得出∠B=75°﹣30°=45°,在△ABC中,根据正弦定理得:BC=则这时船与灯塔的距离为故答案为
.
海里.
=
海里,
与
共线,则2y﹣3×(﹣4)=0
18.【答案】
【解析】解:设动圆圆心为B,半径为r,圆B与圆C的切点为D,∵圆C:(x+4)2+y2=100的圆心为C(﹣4,0),半径R=10,∴由动圆B与圆C相内切,可得|CB|=R﹣r=10﹣|BD|,∵圆B经过点A(4,0),
∴|BD|=|BA|,得|CB|=10﹣|BA|,可得|BA|+|BC|=10,
+
=1 .
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∵|AC|=8<10,
∴点B的轨迹是以A、C为焦点的椭圆,设方程为
(a>b>0),可得2a=10,c=4,
+
=1.
∴a=5,b2=a2﹣c2=9,得该椭圆的方程为故答案为:
+
=1.
三、解答题
19.【答案】
【解析】解:(I)10年后新建住房总面积为a+2a+4a+8a+7a+6a+5a+4a+3a+2a=42a.设每年拆除的旧住房为xm2,则42a+(32a﹣10x)=2×32a,解得x=a,即每年拆除的旧住房面积是am2(Ⅱ)设第n年新建住房面积为a,则an=所以当1≤n≤4时,Sn=(2n﹣1)a;
当5≤n≤10时,Sn=a+2a+4a+8a+7a+6a+(12﹣n)a=
故
【点评】本小题主要考查函数模型的选择与应用,属于基础题.解决实际问题通常有四个步骤:(1)阅读理解,认真审题;(2)引进数学符号,建立数学模型;(3)利用数学的方法,得到数学结果;(4)转译成具体问题作出解答,其中关键是建立数学模型.
20.【答案】
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【解析】解:∵直线x+ay﹣2=0与圆x2+y2=1有公共点∴
≤1⇒a2≥1,即a≥1或a≤﹣1,
命题p为真命题时,a≥1或a≤﹣1;∵点(a,1)在椭圆∴
命题q为真命题时,﹣2<a<2,
由复合命题真值表知:若命题“p且¬q”是真命题,则命题p,¬q都是真命题即p真q假,则
⇒a≥2或a≤﹣2.内部,
,
故所求a的取值范围为(﹣∞,﹣2]∪[2,+∞).
21.【答案】
【解析】
【专题】综合题;概率与统计.
【分析】(Ⅰ)依据茎叶图,确定甲、乙班数学成绩集中的范围,即可得到结论;
(Ⅱ)由茎叶图知成绩为86分的同学有2人,其余不低于80分的同学为4人,ξ=0,1,2,求出概率,可得ξ的分布列和数学期望;
(Ⅲ)根据成绩不低于85分的为优秀,可得2×2列联表,计算K2,从而与临界值比较,即可得到结论.【解答】解:(Ⅰ)由茎叶图知甲班数学成绩集中于60﹣9之间,而乙班数学成绩集中于80﹣100分之间,所以乙班的平均分高┉┉┉┉┉┉
(Ⅱ)由茎叶图知成绩为86分的同学有2人,其余不低于80分的同学为4人,ξ=0,1,2P(ξ=0)=
=
,P(ξ=1)=
=
,P(ξ=2)=
=
┉┉┉┉┉┉
则随机变量ξ的分布列为ξ0P
数学期望Eξ=0×
+1×
+2×
12
=人﹣┉┉┉┉┉┉┉┉
(Ⅲ)2×2列联表为
甲班
乙班
合计
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优秀不优秀合计┉┉┉┉┉K2=
31720
101020
132740
≈5.584>5.024
因此在犯错误的概率不超过0.025的前提下可以认为成绩优秀与教学方式有关.┉┉【点评】本题考查概率的计算,考查独立性检验知识,考查学生的计算能力,属于中档题.22.【答案】【解析】Ⅰ由已知
c6,a2b24,又a2b2c2,解得a23,b21,a3所以椭圆C的长轴长23Ⅱ以O为坐标原点长轴所在直线为x轴建立如图平面直角坐标系xOy,
x2不妨设椭圆C的焦点在x轴上,则由1可知椭圆C的方程为y21;
3设A(x1,y1),D(x2,y2),则A(x1,y1)2OM∵OAOM ∴M(2x1,0)2根据题意,BM满足题意的直线斜率存在,设l:yk(x2x1),
x22y122222联立3,消去y得(13k)x12kx1x12kx130,
yk(x2x)1(12k2x1)24(13k2)(12k2x123)12(4k2x1213k2)0,
12k2x112k2x123x1x2,x1x2,13k213k2yyk(x22x1)k(x12x1)k(x25x1)4kx11kAD21k12k2x1x2x1x2x1x2x13k13k2yk(x12x1)kAB13kx1x1kADkAB1
∴ADAB
23.【答案】(1)详见解析;(2)详见解析.
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∴点P为线段AB中点,PAPB;…………7分
(2)若直线AB斜率不存在,则AB:x2,与椭圆C2方程联立可得,A(2,t1),
2B(2,t21),故SOAB2t21,…………9分
若直线AB斜率存在,由(1)可得
4m24t21k2t218km2,x1x2,AB1kx1x24,…………11分x1x22224k14k14k1m4k21点O到直线AB的距离d,…………13分221k1k122∴SOABABd2t1,综上,OAB的面积为定值2t1.…………15分
224.【答案】
【解析】解:(1)根据题意,可得故
,解得
;
,
,
所以矩阵M=
(2)矩阵N所对应的变换为
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故N=,
MN=
∵det(MN)=∴
,
.
=.
【点评】本题考查矩阵与变换、矩阵的特征值、特征向量等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程的思想.
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