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新人教版四年级上册《第4章_平行四边形和梯形》小学数学-有答案-单元测试卷

来源:乌哈旅游


新人教版四年级上册《第4章 平行四边形和梯形》单元测试卷

一、填空题(33分)

1. 如图中四边形有________,平行四边形有________,梯形有________.

2. 线段有________个端点,射线有________个端点,直线________端点。

3. 同一平面内两条直线之间的位置关系有________和________,如果这两条直线相交成直角,就说这两条直线________,这个交点叫做________.

4. 两条平行线间可以画________条垂直的线段,这些线段的长度都________.

5. 从直线外一点到这条直线所画的________线段最短,它的长度叫做点到直线的________.

6. 平行四边形有________组对边平行,梯形有________组对边平行。

7. 平行四边形对边________且________;________和________都是特殊的平行四边形。

8. 平行四边形具有________性,把平行四边形框架拉成长方形,它的周长________.

9. 以平行四边形的一条边为底,能作出________条高,这些高的长度都________.

10. 下列每组直线是互相平行的画√,互相垂直的画○

11. 在如图中填编号。

①四边形 ②正方形 ③长方形

④平行四边形 ⑤梯形。

二、判断,正确的画√,错误的画×(10分)

不相交的两条直线叫平行线。________(判断对错)

试卷第1页,总12页

两条互相垂直的直线一定相交,相交的两条直线也一定垂直。________.(判断对错)

同一平面内,两条直线都和同一条直线垂直,那么这两条直线也互相垂直。________.(判断对错)

三角形具有稳定性的特点,而平行四边形却有容易变形的特点。________.(判断对错)

3时整,时针和分针互相垂直。________.(判断对错) 三、选择(8分)

长方形的对边互相________,相邻一组边互相________. 𝐴.重合 𝐵.平行 𝐶.垂直。

下列图形中,一定是轴对称图形的是( ) A.平行四边形

下面四句话中,错误的是( ) A.平行四边形的四条边一定相等 B.任意一个四边形的内角和都是360度 C.一个梯形上底与下底间的距离处处相等 D.两条直线相交可以成4个直角 四、解答题(共4小题,满分25分)

过点𝐴画出已知直线的垂线和平行线。

B.三角形

C.梯形

D.等腰梯形

画一个长4厘米,宽2厘米的长方形。

画指定底边上的高。

试卷第2页,总12页

从𝐴,𝐵两村各修一条小路与公路连接,怎样修最近?请画出来。

五、解答题(共2小题,满分0分)

一个平行四边形的周长是60𝑐𝑚,其中一条边长12𝑐𝑚,另外三条边分别长多少?

如图是等腰梯形,

∠1=60∘,∠2=________,∠3=________,∠4=________.

试卷第3页,总12页

参考答案与试题解析

新人教版四年级上册《第4章 平行四边形和梯形》单元测试卷

一、填空题(33分) 1. 【答案】

①②③④⑤⑥⑦,②③,④⑤ 【考点】

四边形的特点、分类及识别 平行四边形的特征及性质 梯形的特征及分类 【解析】

由四条线段首尾顺次连接组成的图形是四边形,两组对边分别平行的四边形是平行四边形,只有一组对边平行的四边形是梯形;据此解答即可。 【解答】

解:图中四边形有①②③④⑤⑥⑦, 平行四边形有②③, 梯形有④⑤;

故答案为:①②③④⑤⑥⑦,②③,④⑤. 2. 【答案】 2,1,没有

【考点】

直线、线段和射线的认识 【解析】

根据线段、射线和直线的特点:线段有2个端点,射线有1个端点,直线没有端点进行解答即可。 【解答】

线段有2个端点,射线有1个端点,直线没有端点; 3. 【答案】

相交,平行,互相垂直,垂足 【考点】

垂直与平行的特征及性质 【解析】

根据在同一平面内,两条直线的位置关系,不相交就平行解答,当两条直线相交成90度时,这两条直线就互相垂直;这个交点叫做垂足,据此解答即可。 【解答】

解:同一平面内两条直线之间的位置关系有相交和平行,如果这两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,这个交点叫做垂足。 故答案为:相交、平行,互相垂直,垂足。 4. 【答案】

试卷第4页,总12页

无数,相等

【考点】

过直线外一点作已知直线的平行线 【解析】

根据平行的含义可知:同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线;根据平行和垂直的性质和特征可知:两条平行线中可以画无数条垂线段,这些线段的长度都相等;这些垂直线段的长度叫做这两条平行线之间的距离;进而解答即可。 【解答】

两条平行线间可以画 无数垂直的线段,这些线段的长度都 相等; 5. 【答案】 垂,距离

【考点】

过直线外一点作已知直线的平行线 【解析】

根据点到直线的距离的含义:从直线外的一点向这条直线所画的垂直线段的长度,叫做这点到直线的距离;从直线外一点到这条直线所画的垂线段最短;据此解答即可。 【解答】

从直线外一点到这条直线所画的线段中,垂直线段最短,它的长度就叫点到直线的距离; 6. 【答案】 两,一

【考点】

平行四边形的特征及性质 梯形的特征及分类 【解析】

根据平行四边行的定义和梯形的定义进行解答即可。 【解答】

两组对边互相平行的四边形叫平行四边形, 一组对边平行的四边形叫梯形, 7. 【答案】

相等,平行,正方形,长方形 【考点】

平行四边形的特征及性质 【解析】

根据平行四边形的特征:两组对边平行且相等;则得出:长方形、正方形两组对边平行且相等,有四个角是直角,所以是特殊的平行四边形。 【解答】

解:平行四边形对边相等且平行;正方形和长方形都是特殊的平行四边形。 故答案为:相等,平行,正方形,长方形。 8. 【答案】

试卷第5页,总12页

易变,不变

【考点】 长方形的周长

平行四边形的特征及性质 【解析】

平行四边形具有易变性,将平行四边形框架拉成长方形后,每条边的长度不变,四个边的和不变,即周长不变,据此即可解答。 【解答】

解:平行四边形具有易变性,

把平行四边形框架拉成长方形,每条边的长度不变,四个边的和不变,即周长不变; 故答案为:易变,不变。 9. 【答案】 无数,相等

【考点】

平行四边形的特征及性质 【解析】

从平行四边形的底边向对边的一点引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫作平行四边形的高,从平行四边形的底边向对边能作出无数条高,这些高的长度都相等。 【解答】

以平行四边形的一条边为底,能作出无数条高,这些高的长度都相等。 10. 【答案】 解:

【考点】

垂直与平行的特征及性质 【解析】

根据平行线和垂线的定义:在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线;当两条直线相交成90度时,这两条直线就互相垂直;据此解答即可。 【解答】 解:

11. 【答案】

试卷第6页,总12页

解:如图所示:

【考点】

四边形的特点、分类及识别 【解析】

根据平行四边形、梯形、长方形和正方形的含义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形;一组对边平行而另一组对边不平行的四边形是梯形;有一个角是直角的平行四边形是长方形,一组临边相等的长方形是正方形;可知:正方形是特殊的长方形,长方形是特殊的平行四边形;梯形和平行四边形都是四边形;据此解答即可。 【解答】 解:如图所示:

二、判断,正确的画√,错误的画×(10分) 【答案】 ×

【考点】

过直线外一点作已知直线的平行线 【解析】

根据平行线的定义,在同一平面内,不相交的两条直线是平行线。所以说法错误。 【解答】

在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线,所以本题成立的前提是:在同一平面内,所以原题说法错误。 【答案】 错误

【考点】

垂直与平行的特征及性质 【解析】

两条直线相交成直角时,这两条直线就互相垂直;由此可知:垂直一定相交,但相交,所成的角不一定是直角,所以相交不一定垂直;据此判断。 【解答】

解:由分析可知:垂直一定相交,但相交不一定垂直,故本题说法错误; 故答案为:错误。 【答案】 × 【考点】

试卷第7页,总12页

过直线外一点作已知直线的平行线 【解析】

同一平面内两条直线的位置关系有两种:平行、相交,垂直于同一条直线的两条直线互相平行,据此解答。 【解答】

根据同一平面内两条直线的位置关系可知,

同一平面内,两条直线都和同一条直线垂直,那么这两条直线也互相垂直的说法是错误的; 【答案】 √

【考点】 三角形的特性 【解析】

根据平行四边形的特性和三角形的特性:平行四边形具有不稳定性,三角形具有稳定性;进行判断即可。 【解答】

解:由分析可知:三角形具有稳定性的特点,而平行四边形却有容易变形的特点,原题说法正确; 故答案为:√. 【答案】 √

【考点】

垂直与平行的特征及性质

时、分、秒及其关系、单位换算与计算 【解析】

根据直角的含义:等于90∘的角叫直角;所以时针和分针垂直时的角度是90∘,结合时间,进行解答即可。 【解答】

解:3点整时,时针指向3,分针指向12,分针与时针的夹角正好是90度,即时针和分针互相垂直;

所以原题说法正确。 故答案为:√. 三、选择(8分) 【答案】 𝐵,𝐶

【考点】

长方形的特征及性质 垂直与平行的特征及性质 【解析】

依据长方形的特征及性质可知:长方形的对边互相平行,相邻一组边互相垂直,据此解答即可。 【解答】

试卷第8页,总12页

解:据分析可知:

长方形的对边互相平行,相邻一组边互相垂直。 故选:𝐵、𝐶. 【答案】 D

【考点】

轴对称图形的辨识 【解析】

根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可。 【解答】

解:根据轴对称图形的含义并结合选项可知:只有𝐷选项中等腰梯形一定是轴对称图形;

故选:𝐷. 【答案】 A

【考点】

多边形的内角和

平行四边形的特征及性质 梯形的特征及分类 【解析】

根据题意,对各题进行依次分析、进而得出结论。 【解答】

解:𝐴、平行四边形的四条边一定相等,说法错误,平行四边形对边平行且相等; 𝐵、任意一个四边形的内角和都是360度,说法正确;

𝐶、一个梯形上底与下底间的距离处处相等,都等于它的高;故𝐶说法正确; 𝐷、当两条直线垂直时,相交可以成4个直角,故𝐷说法正确; 故选:𝐴.

四、解答题(共4小题,满分25分) 【答案】 解:画图如下:

【考点】

过直线外一点作已知直线的平行线 过直线上或直线外一点作直线的垂线 【解析】

(1)把三角板的一条直角边与已知直线重合,沿直线移动三角板,使三角板的另一条直角边和𝐴点重合,过𝐴点沿三角板的直角边,向已知直线画直线即可。

(2)把三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直

试卷第9页,总12页

尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和𝐴点重合,过𝐴点沿三角板的直角边画直线即可。 【解答】 解:画图如下:

【答案】

如图所示,即为所要求作的图形:

【考点】

画指定面积的长方形、正方形、三角形 【解析】

先画一条4厘米的线段,再分别过这条线段的两个端点作这条线段的垂线段,长度为2厘米,垂足分别和这两个端点重合,进而连接两条垂线段的另外一个端点,于是由这些线段所围成的图形,就是所要求作的长方形。 【解答】

如图所示,即为所要求作的图形:

【答案】

解:据分析画图如下:

【考点】

作平行四边形的高 作梯形的高 作三角形的高 【解析】

在平行四边形中,从一条边上的任意一点向对边作垂线,这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高,习惯上作平行四边形的高时都从底对边一个顶点出发

试卷第10页,总12页

作底的垂线;过梯形上底的一个顶点向下底作垂线,顶点和垂足之间的线段就是梯形形的一条高;据此解答即可。 【解答】

解:据分析画图如下:

【答案】

只要从𝐴、𝐵两点垂直向公路修小路,所修成的小路才最短。 【考点】 作最短线路图 【解析】

因为直线外一点与这条直线所有点的连线中,垂线段最短,所以,只要分别作出𝐴、𝐵两点到公路的垂线段即可。 【解答】

解:如图所示,只要分别作出𝐴、𝐵两点到公路的垂线段,这两条小路就最短;

五、解答题(共2小题,满分0分) 【答案】

平行四边形另外三条边分别是12厘米,18厘米,18厘米。 【考点】 长方形的周长 【解析】

根据平行四边形的特点,对边相等可得,平行四边形的周长的求解方法与长方形相似,都是相邻两条边的和的2倍,由此先用周长60厘米除以2,求出相邻两边的和,再减去其中的一条边12厘米,即可求出另一条边,列式解答即可。 【解答】

解:如下图的平行四边形中,𝐴𝐷=𝐵𝐶=12厘米

𝐴𝐵=𝐶𝐷

=60÷2−12 =30−12

试卷第11页,总12页

=18(厘米) 【答案】 60∘,120∘,120∘ 【考点】

多边形的内角和 【解析】

根据等腰梯形的两个底角相等可得:∠2=∠1=60∘,∠3=∠4,用梯形的内角和360∘减去∠2、∠1的度数就是∠3和∠4的度数和,再除以2即得∠3和∠4的度数。 【解答】

解:根据等腰梯形的两个底角相等可得:∠2=∠1=60∘,∠3=∠4, ∠3=∠4=(360∘−60∘−60∘)÷2 =240∘÷2 =120∘,

故答案为:60∘,120∘,120∘.

试卷第12页,总12页

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