第二学期期中质量检测
八年级语文试卷
第二部分 题号 得分 第一部分 一 二 三 四 五 第三部分 总分 第 一 部 分（1～5题 21分）
1.在下面的横线上填写相应的句子。（7分）
（1）八月湖水平，涵虚混太清。 ， 。欲济无舟楫，端居耻圣
明。 ， 。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（2）近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。 ， ，
。（柳宗元《小石潭记》） 2. 给加点的字注音，给拼音写汉字。（4分）
戛然而止（ ） 偏僻（ ） 撺掇（ ） 沼泽（ ） ．．．．
xiāo声匿迹（ ） 雾ǎi（ ） 枯zaò（ ） wéi幕( )
3. 下列句子中加点词语使用有误的一项是：（3分） ( ) A.反腐倡廉的理念根植于我国优秀传统文化，具有深厚的民意基础。 ．．
B．纪录片《历害了，我的国》描摹和勾勒了近五年的前行车辙，彰显了国家实力。 ．． C．由“中国制造”到“中国创造”，离不开巧妙绝伦的工匠精神。 ．．．． D.感恩是人类心灵之花散发出的沁人心脾的芳香，是人性中真善美的华章。 ．．．．
4. 下面是汉字书写比赛主持人的一段结束语，其中两处画线句均有语病，请修改。（4分）
同学们，写字水平能反映一个人的语文素养。希望本次活动能激发同学们的写字水平；也希望大家通过持之以恒不间断地练习，写出一手美观的汉字。
修改: 修改: 5. 提取句子主干。（3分）
《水浒传》生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛到最终失败的全过程。
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第 二 部 分（6～22题 49分）
一、阅读下面这首诗，完成6——7题。（5分）
水送杜少府之任蜀州（王勃）
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
6. 诗中的“宦游”是什么意思？（2分）
答： 7. “海内存知己，天涯若比邻”表现了诗人怎样的情怀？请简要分析。（3分）
答：
二、阅读下面的文言文，回答8——11题。（13分）
桃花源记（陶渊明）
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。
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8. 本文有“意同字不同”和“字同意不同”的现象。请依照示例，任选一种现象，从文中举例并解释。(4分) 示例：
（1）意同字不同：“缘溪行”的“缘”和“便扶向路”的“扶”，都有“沿、顺着”的意思。 （2） 字同意不同：“忘路之远近”“闻之，欣然规往”中的“之”，前者是助词“的”；后者是代词，代“发现桃花源一事”。
9．用现代汉语翻译下面的句子。 (4分) （1）率妻子邑人来此绝境。
译文：________________________________________ （2）阡陌交通，鸡犬相闻。
译文：________________________________________ 10．出自本文的成语较多，请写出两个。（2分）
11．从本文看，作者追求怎样的社会理想？（3分）
答：
三、阅读下面的文字，回答12——16题。（12分）
蝙蝠鼠中仙（秦自民）
①蝙蝠的样子有点像老鼠：尖嘴、细牙、小眼，还有一对能竖立的耳朵，而且也跟老鼠一样喜欢夜晚活动。也许是由于唐代诗人白居易在《喜老自嘲》中有“蝙蝠鼠中仙”这样的诗句，蝙蝠也被称为鼠仙。
②古今中外，人们对蝙蝠毁誉参半。唐代诗人孟浩然写道：“虫之属最可厌莫如蝙蝠，而今织绣、图画皆用之，以福同音也。”可见，由于蝙蝠的“蝠”与幸福、福气的“福”同音，使得人们对蝙蝠青睐有加，建筑物、装饰品、家具、服装、瓷器、玉器、书画上经常有蝙蝠图案，尤以门窗上雕刻五只蝙蝠最为常见，寓意“五福临门”。
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③不过，很多人不喜欢蝙蝠，可能是受到一些传说的影响。明朝学者冯梦龙在《笑府》中编了一个故事：凤凰寿，百鸟朝贺。唯蝙蝠不至。凤责之曰：“汝居吾下，何如此倨傲？”蝙蝠曰：“吾有足，属兽，贺汝何用？”一日麒麟生诞，蝙蝠亦不至。麒亦责之。蝙蝠曰：“吾有翼，能飞，属禽，何为贺欤？”继而，凤凰与麒麟相会，语及蝙蝠之事，相与慨叹曰：“今世风恶薄，偏生此等不禽不兽之徒，实无奈他何！”这个故事嘲讽了那些卑鄙无耻、没有立场的人。
④在西方，蝙蝠是吸血鬼的化身，传说罪恶的灵魂能转世成吸血蝙蝠继续作恶。这些故事的流传给蝙蝠带来了邪恶的坏名声。而事实上，蝙蝠家族中也确实有吸血蝙蝠存在，如分布在美洲热带地区的普通吸血蝠、白翼吸血蝠和毛腿吸血蝠。
⑤人们把蝙蝠和吸血鬼联系起来，可能与蝙蝠是夜行性动物有关。白居易在《洞中蝙蝠》中说蝙蝠“黑洞深藏避网罗”。蝙蝠白天隐藏起来，既有利于安全，也有利于安静地歇息、降低体温和代谢速度，这样既可以延年益寿，又可以养精蓄锐，到了夜晚可以精力充沛地外出觅食。
⑥南宋诗人范成大在《高楼曲》中有“岁暮天涯客，黄昏蝙蝠飞”的诗句。的确，蝙蝠很善于在漆黑的夜晚捕食蚊、蝇、飞蛾等昆虫。捕食昆虫既满足了蝙蝠的口腹之需，也帮了人类的忙，因为这些昆虫大多数是有害的。事实上，蝙蝠是世界上最好的害虫杀手之一。
⑦蝙蝠之所以对害虫有那么大的威力，部分的原因是由于即使在漆黑的环境中它也能“看见”猎物。但是，蝙蝠的视力并没有什么特别的长处，他的看家本领是回声定位能力。
⑧正如人眼能根据从物体反射回来的光波分辨物体的形状、大小和颜色一样，蝙蝠的耳朵能根据从物体反射回的超声波分辩物体的方位、距离、大小和性质。这种通过对回声的频率强弱以及发出与收到回声的时间间隔等进行分析来探测目标的方式就是回声定位。蝙蝠喉部通过声带震动而定向发射超声波，这种声波人的耳朵是听不到的，但对蝙蝠很重要。如果被堵塞耳朵，即使在明亮的环境中，蝙蝠也会像醉汉一样乱撞；如果只蒙住双眼，蝙蝠的行动却不“盲目”，依靠回声定位蝙蝠能准确地发现目标、确定飞行方向，甚至1分钟内可连续捕捉到10余只飞行中的昆虫。
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⑨鉴于蝙蝠的出色表现和非凡本领，荷兰动物行为学家、诺贝尔奖得主廷伯根认为：“不论以何种标准而言，听觉冠军都该属于蝙蝠。”正因为如此，蝙蝠也成了仿生学的重要研究对象。
⑩ ， 。蝙蝠虽没有真正的翅膀，却有功能绝不亚于翅膀的翼手，蝙蝠家族因此得名“翼手目”。蝙蝠有一系列适应于飞行生活的结构特点。前肢为构造极其轻巧的翼手，这种翼手宽大灵活，操控性极佳，可以随心所欲地变换形状产生升力，因此，蝙蝠在空中急转弯的本领远胜于鸟类。此外，蝙蝠胸、肩部的强大肌肉集中在躯干部，胸骨具有和鸟类一样的龙骨突起，锁骨也很发达。这样的构造使蝙蝠飞起来更加灵巧自如。
（11）独特的飞行能力和回声定位本领，使蝙蝠具有高超的捕食能力。大多数蝙蝠以昆虫为食，也有一些蝙蝠的喜好与众不同。
（12）世界上有一种蝙蝠具有罕见、奇特而又令人惊诧的饮食习惯，它们的猎食目标竟然是水中的鱼。兔唇蝠就是这样一位渔夫。它能利用超声波探测到猎物，强大的飞行能力能保证它轻盈地掠过水面，而修长的脚趾和锋利的爪子，使其能轻而易举地抓到浅水中浮游的光滑的小鱼。 （13）得益于漫画中的超级英雄“蝙蝠侠”，蝙蝠的形象在今天得到了很大的改善。的确，蝙蝠不是老鼠，蝙蝠是像神仙一样飞行的哺乳动物，蝙蝠是鼠中仙。 12．简析选文第③段引用传说的作用。（3分）
答： 13．下列诗文对蝙蝠特点的描述与选文内容不相符的一项是：（3分） （ ） A．曹植《蝙蝠赋》：“行不由足，飞不假翼。……不容毛群，斥逐羽毛族。”
B．葛洪《抱朴子》：“千岁蝙蝠，色如白雪。……此物得而阴干末服之，令人寿万岁。” C．清人蒋世栓《费生天彭画赠百泉》：“世人爱吉祥，画师工颂祷。谐声而取譬，隐语戛戛造。” D．范成大《蝙蝠》：“伏翼昏飞急，营营定苦饥。聚蚊充口腹，生汝亦奚为？” 14．选文第（12）段主要运用了什么说明方法？有什么表达作用？（3分）
答：
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15．在行文过程中，选文特别注重内容的衔接过渡，结构的严谨契合。请仿照文中三处画线句子，在第⑩段横线处补写一个句子。（3分）
答：
四、阅读下面文字，回答16——17题。（5分）
16.《傅雷家书》是傅雷写给儿子__________的书信。
17.傅雷素来主张教育的原则，即父母应该给孩子的人生信条是：先为 ，次
为 ，再为 ，终为 。
五、阅读下面的文字，回答18——22题。（14分）
别吵，让父亲睡一会儿
①那次回老家，在候车室里，我坐在一老一少两个男人对面，无意中，听到了他们的谈话。 ②年轻男子说：“爸，别担心，医生说了，没事儿，这病能治。”
③原来是一对父子，看他们身边的包里放着一些药物，大概是父亲生了病，儿子带着他到城里的大医院诊治，这是要往家赶呢！
④我不禁心生同情，多看了那父亲一眼。父亲年龄并不太大，五十岁左右的样子，只是脸色蜡黄，非常清瘦，看上去很虚弱。他穿着一件略显宽大的白衬衫，崭新的，与他黝黑的皮肤不太相称，大概是为了进城而新买的吧！旁边的儿子穿着讲究，看样子，应该在城里生了根发了芽。
⑤听了儿子的话，父亲摇了摇头，低声说：“我就说不来看，你偏让来，白花冤枉钱。自己身上的病我自己清楚，你们现在都出息了，我也没啥牵挂，就希望走得利索点，别拖累你们。”
⑥儿子没接腔，转过脸，有泪悄悄地滑落。他赶紧抬手擦掉，不让父亲看见。
⑦我的心忽然有一点疼，看来，父亲的病并不像儿子说的那样轻松，或许，生离死别的悲伤已经在彼此心里漫延。
⑧两个人都没再说话。过了许久，父亲似乎累了，身体不由自主地靠在了儿子肩上，双目紧闭，看样子，已经进入了梦乡。
⑨候车室里人来人往、嘈杂不堪，并不是睡觉的地方。儿子一手扶着父亲的腰，一只手轻轻地覆在父亲的耳朵上，试图为他抵挡一些噪音。
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⑩只见儿子像一个放哨的战士，身体保持不动，眼睛却紧张地看向每一个从他们身边经过的人，目光里写满了乞求，似乎在说：嘘，别吵，让父亲睡一会儿。 （11）同样的情景，我在另一家医院也遇到过。
（12）那是一位八十岁的父亲，在两个女儿的搀扶下，到医院来体检。父亲真的已经老态龙钟，拄着根拐杖，目光呆滞。女儿扶他走他便走，女儿扶他坐他便坐，像一个听话的孩子。
（13）看着别人投来的异样目光，女儿解释说：“父亲年龄大了，又有老年痴呆，生活不能自理。即使父亲不认识我们，只要他健健康康地活着，我们也觉得是种安慰。”
（14）女儿说话时，父亲一直看着她，显然，他对孩子们极度依赖，就像孩子们小时候依赖他一样。等待无聊而又漫长。在长椅上坐了一会儿，父亲似乎累了，身体一斜，倒在女儿的肩头睡着了。 （15）医院里并不太安静。女儿搂着父亲，不敢挪动身体，另一个女儿赶紧将一件外套披在父亲身上，刻意往上面拉了拉，盖住父亲的耳朵。
（16）看着这一幕，所有的人都压低了声音，连医生也放轻了脚步。
（17）我忽然感觉双眼酸涩。无论在嘈杂的候车室，还是在拥挤的火车上，亦或在排成长龙的医院里，从来都是孩子靠在父亲的肩头休息，什么时候，我们看到过年轻力壮的父亲在公众场合安心小憩？父亲从来都担当着保护者的角色，只有当他们病了、老了，再也无力保护孩子时，才会心无旁骛地小睡一会儿，缓解满身的疲惫。
（18）当我们看见一位父亲靠在儿女的肩头睡觉，那一定是因为，他在这个世界的时日已经不多。所以，无论在什么地方，无论在什么时候，当你看到一位睡着的父亲，一定不要吵，不要吵，让父亲安安静静地多睡一会儿。
18．你从选文中读出了“儿子”与“女儿”的哪些共同品质？（2分）
答： 19. 请赏析第⑨段画横线的句子。（3分）
儿子一手扶着父亲的腰，一只手轻轻地覆在父亲的耳朵上，试图为他抵挡一些噪音。 答： 20. 选文第17段“我忽然感觉双眼酸涩”，请说说为什么？（2分）
答：
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21.选文有多处与文题“别吵，让父亲睡一会儿”相照应，请说说其作用。（4分） 答： 22. 从选文中你得到了什么启示?结合你的生活实际谈谈感受。（3分）
答：
第 三 部 分（23题 50分）
23.根据要求作文。（50 分）
小溪深山启程，冲破险阻，汇入大海，壮大的路上留下阵阵欢歌；学子追逐梦想，砥砺意志，不负芳华，成长的路上洒下声声欢歌。欢歌是愈挫愈勇时的乐观，是爱与被爱中的愉悦，是拼搏成功后的欣喜……亲爱的同学，一路前行，你有怎样的欢歌？
请以“一路欢歌”为题目，写一篇文章。
要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③用规范汉字书写，不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
▲100 8
▲200 ▲300 ▲400
9
▲500 ▲600 10
第二学期期中八语参考答案
第 一 部 分（1～5题,21分）1.（7分）（每小题1分，如有错别字，该题不得分）
（1）气蒸云梦泽，波撼岳阳城。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。（2）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。2.（4分）jiá pì duo zhǎo 销 霭 燥 帷3. （3分）C
4.（4分）“水平”改为“热情”或“激发”改为“提高” 删去“持之以恒”或“不间断”。5.（3分）《水浒传》描写了全过程
一、（5分） 6.（2分）宦游：出外做官。
7.（3分）这是诗人对朋友的劝勉，即使身在天涯，只要心意相通，仍像在身边，表达了诗人的乐观精神。 （意思对即可）
二、（13分）8.（4分）示例：意同字不同：“具答之”的“具”和“咸来问讯”中的“咸”意思相同，均为“全、都”。（答“悉”“皆”亦可）“便要还家”中的“要”，同“邀”，邀请；“各复延至其家”中的“延”，邀请。 字同意不同：“寻向所志”中的“寻”意思是“寻找”；“寻病终”的“寻”是“随即、不久”。“处处志之”“寻向所志”中的“志”，前者是动词“做标记”，后者是名词“标记”。
9.（4分）（1）（他们的祖先）率领妻子、儿女和乡邻来到这个与世人隔绝的地方。 （2） 田间小路交错相通，村落间鸡鸣狗叫之声可以互相听到。 10（2分）世外桃源 落英缤纷 豁然开朗 黄发垂髫 无人问津 11.（3分）没有剥削压迫，没有战乱，安宁和乐，自由平等，丰衣足食。 (意思对即可) 三、（11分）
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12．（3分）为文章增添文学色彩，激发读者的阅读兴趣；生动形象地说明了古今中外，人们对蝙蝠毁誉参半。（意思对即可）13．（2分）B
14．（3分）举例子、打比方。列举了兔唇蝠的例子，具体、生动地说明了“有一些蝙蝠的喜好与众不同”，进一步说明“蝙蝠具有高超的捕食能力”，增强了文章的说服力。
15．（3分）示例：蝙蝠不仅有强大的回声定位能力，而且是唯一一类演化出了真正飞翔能力的哺乳动物。（答案应为过渡句，关键词要有“回声定位能力”和“飞翔能力”，意思对即可） 四、（5分）1.（1分）傅聪（1分）17.（4分）人 艺术家 音乐家 钢琴家 五、（14） 18.（2分）体贴、细心，懂感恩。（意思对即可）
19.（3分）动作描写。（1分）生动形象地写出了儿子呵护父亲在肩头入睡的情景，表现了儿子对父亲的尊敬与爱，（1分）也表现了父亲对儿子的依赖与放心，表现了一种浓浓的父子亲情。（1分）20.（2分）被这种父子亲情所感动，（1分）也被父亲的无私付出所感动，为天下的所有父亲一辈子为儿女无私付出而感动。（1分）（意思对即可）
21.（4分）结构上：作为文章线索，结构全文，使文章脉络清晰，结构完整。（2分）
内容上：是说不要打扰为儿女操劳了一生的父亲，让他好好休息会，突出表现了对辛劳父亲的理解、心痛和爱。（2分）22.（3分）启示：亲情是人间第一情，我们在享受着父母的关爱的时候，（2分）也应该关爱父母，不要等到“子欲养而亲不在”时才去孝顺父母。（1分）（意思对即可） 第 三 部 分（50分）23.作文（50分）参照中考阅卷标准
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