第15课 明朝的对外关系 导学案

学习目标

1.了解郑和下西洋的航海壮举，理解认识其历史影响。 2.知道戚继光的抗倭斗争，感受其爱国精神和人格魅力。 教学重点

郑和下西洋的原因、过程和历史意义；戚继光抗倭概况，抗倭战争的性质。 教学难点

郑和下西洋的影响；理解戚继光抗倭斗争取得胜利的原因；评价戚继光。 【自主学习】 一、郑和下西洋

1.背景：15世纪初，明朝经济繁荣，国力强盛 2.在位皇帝：

3.目的：为提高 的国际地位与威望，用 换海外奇珍。 4.时间： 次数：

5.船上满载着 等各类物品，以及大量金银货币，这些物品有的是用于送礼发展友好关系，有的用于 。 6.出发地：刘家港 最远到达：

7.影响：这是世界航海史上的空前壮举，增进了 ，开创了 。 二、戚继光抗倭

1.“倭寇”：元末明初，日本的 、 组成海盗武装集团，到中国东南沿海地区进行 和 。 2.背景：明朝中期，东南沿海倭患严重 3.抗倭将领：

4.概况：戚继光在浙江多次击退倭寇的侵犯，组建“戚家军”，1561年在 九战九捷，平定了浙东倭患。随后进入 、 地区与其他抗倭将领联合抗倭，消灭了两地的倭寇，使东南沿海的倭患基本解除。 5.性质：戚继光领导的抗倭战争是一场 战争

6.评价：他是我国历史上一位伟大的 和 。 【合作探究】

项目 时间 航海次数 各次航海的船只数 每次航行人数 郑和 1405~1433年 7次 大小船只200多艘 约2.7~2.8万人 哥伦布 1492~1504年 4次 最少3艘，最多17艘 最少90人，最多1500人 对比表格中的信息， 概括郑和下西洋的突出特点有哪些？

1.郑和为什么能够成功的实现远航？ 物质前提：明朝前期国力强盛； 客观条件：发达的造船技术和航海技术；

主观因素：郑和本人大无畏的精神和克服困难的毅力与勇气，及其丰富的政治经验和

组织才能；船队成员的通力合作等。

2.戚继光抗倭取得胜利的原因？

（1）戚继光抗倭是一场反侵略的正义战争，符合人民的利益； （2）戚家军纪律严明，作战英勇；

（3）戚家军与其他爱国军民配合作战，体现了同仇敌忾的民族向心力； （4）戚继光卓越的军事韬略和指挥才能。

3.岳飞抗金、文天祥抗元和戚继光抗倭的性质有什么不同？

岳飞抗金、文天祥抗元，都是中华民族的内部矛盾，是为了保卫中华民族内部的一个政权，而抵抗另外一个政权，是抗金英雄和抗元英雄。

而戚继光抗倭是为抵抗外国的侵略，保护中华民族的利益，因此是民族英雄。