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创德育示范学校汇报材料

来源:乌哈旅游


创德育示范学校汇报材料

我校自申报创德育示范校以来,学校始终将德育工作放在学校一切工作的首位。全校师生上下倾力合作,信心百倍,以积极的姿态,高涨的工作热情迎接区局德育示范校的评估验收工作。通过此次的全面检查与督导,它必将有效地促进我校的德育工作迈上新的台阶,为我校的教育工作带来新的机遇。现将我校一年事的开展德育工作情况,作如下汇报。

一、端正办学思想,加强组织领导,完善组织机构,构建一个多元立体的德育网络:

1.认真贯彻教育方针,执行教育法律法规,贯彻落实《教育法》,《未成年人保护法》以及上级有关德育规范性文件,树立德育首位意识,工作思想清晰。

2.学校成立了以俗套组长的德育工作领导班子,组织机构健全,分工明确,责任到位,学校班子有团队精神。能与广大教师同甘共苦,在工作中严格要求,在生活上关心照顾。只要是有是有笪学校发展,有利于提高教育教学质量,有利于提高办学水平,只要是切实可行就大胆地想,努力地做。

3.牢固树立“教书育人、管理育人、服务育人”,的管理理念。充分发挥班主任工作对提高学校整体德育效果的重要保障作用,充分发挥科任教师的学科德育渗透作用,充分发挥少先队组织的自我管理层面的作用,充分发挥家族社会的教育辅助面。利用好家族教育的功能作用。各层面职责明确,统筹协调,齐抓共管,形成德育工作组织网络化。

二、依法治教,育人为本,强化民主管理,建章立制,规范办学行为。

1.坚持依法治校,依制度管人,学校建立了科学的管理机制,健全各种规章制度。从管理,评价,奖惩工作职责到达成目标。形成了全方位的管理体系,管理过程中以人为本,重师生参与,重抓落实,实行校务公开透明。教师代表参政议政,努力实现了管理民主化,科学化。

2.为了提高师生的法律意识,增强法律观念,学校特聘了东桥派出所驻广寒寨乡片警刘辉武警官出任法制副校长,不不定期来校开展法制宣传活动,为师生上法制课向师生宣讲吸毒,赌博的危害。以及安全紧急避险,自救的知识,并运用生动典型的案例,给师生直观,深刻的感受,使师生逐步形成自觉抑制毒品、赌博的习惯。此外我们还请了分司法所陈雪飞同志来校作法律知识、治安管理、交通法规、消防知识等讨论。向师生大力宣传公民的首先与法律常识,取得了良好的效果。

3.重视了教与学常规工作的管理与落实。组织教师认真学习《湘东区中小学教学常规管理细则》,对细则中专项内容每学月进行一次督导检查,发现问题,及时提高整改意见。对学生认真进行《小学生一日常规》的学习和督查,注重学生学习习惯的培养。培养学生按时完成作业,独立思考,合作学习等良好的习惯。

4.为增强学生的体质,丰富学生的课余生活,积极开展素质教育,认真上好“两操一课”,每天下午开展课外体育活动,如跑步、跳绳、打球等。保证每生每天锻炼一个小时,让学生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命”的真谛。

三:立足常规,推进德育教育,突出德育实效。

1.建设一支队伍—全面育人

坚持政治理论的学习,组织教师认真学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》、《江西省中小学教师“八不准”》等法律法规,增强教师的道德修养,严肃教师的行为,让教师具有高尚的情操,真下成为“人类灵魂的工程师”。

提高教师的业务素质,积极参加各类培训,虚心请教有经验的教师,积极与外面的兄弟学校联系,带教师外出学习。去年去了萍钢小学参观学习,今年又去了登岸小学学习,学习回来每人上一堂汇报课,促进了教师业务能力的提高和不断充实。

2.优化一个环境—整洁舒心

开展校园文化建设,校园是学生学习,活动的场所,给学生影响是直接的、生动的、持久的。我校重视了校园的净化、美化、靓化。号如全体师生做绿色环保小卫士。并设立了卫生监督岗。各班都开展了“我爱校园”的主题班队会,增强了学生对校园环境的爱护意识,对校园内部环境进行了整体规划,精心布置名人名言,宣传校语等随处可见,校园内绿树成荫,干净整洁,像一座花园。

突出一个重点—文明向上

组织学生开展了“爱我家乡”的主题班队会。“不忘国耻、兴我中华”的演讲比赛。“爱我中华、扬我国威”的手抄报比赛。“正确处理同学问矛盾”的故事大赛。“写规范字”的硬笔书法赛。“礼貌用语”朗读比赛等等。通过一系列有特色的活动的开展,我校学生受到了系统、综合性、生动活泼的教育。形成 了健康活动,文明向上,朝气蓬勃的校园氛围。

围绕一条主线—爱国主义教育

在德育实践中,我们大力开展爱国主义教育活动。如班队活动,利用黑板报,广播等形式,潜移默化地开展这方面的教育,缅怀革命先烈、祭扫孔咨勋烈士墓,了解我们的一些名人,激发学生的奋进意识,争当有用之材。

强化一个规范—行为规范

用《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》检查对照学生的一言一行,每个学月评出五个班级之星,运用榜样的力量,来推动活动的开展,培养学生良好的行为习惯。如坐要端站要正。用眼的卫生习惯。寄宿生自身的卫生。整理寝室、床铺等。还要教育生活处理,不乱花钱,尊敬师生,团结同学等。

落实一个目标—全面发展

培养学生德、智、体、美全面发展的有用人才,是我们共同的目标,为了实现这一目标,我们认真贯彻教育方针,积极推进素质教育,培养学生创造能力和创新精神,强调学生的个性发展,达到全面提高素质,积极开辟第二课堂,丰富学生学习生活,根据学生的兴趣爱好。我们开设了体育、绘画、舞蹈、书法等兴趣小组。学生在活动中培养了才干,增长了知识,陶冶了情操。

四、存在问题

我校的德育工作虽然取得一些成绩,但存在问题也不少。

1.德育科研成果不突出。

2.德育活动的创新力度不够。

3.学生的养成教育有待加强。

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