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部编版二年级语文下册《开满鲜花的小路》课后作业布置

来源:乌哈旅游


部编版二年级语文下册《开满鲜花的小路》课后作业布置

一、 读拼音,写词语。

tú huà(____)shànɡ kè(____) bǎi hǎo(____) zuò wèi(____)

jiāo chū(____) xī hā(____) yí yè(____) qiǎnɡ xiān(____)

二、 照样子,写词语。

例:绿油油(ABB) ____________ ____________

例:平平安安(AABB) ____________ ____________

例:一只(小鸟) 一片(________) 一丛(________)

例:轻声地(交谈) 欢快地(________) 紧紧地(________)

例:高高的(蓝天) 宽宽的(________) 快活的(________)

三、 比一比,再组词

铜(__________) 号(__________) 领(__________) 巾(__________)

钢(__________) 另(__________) 顶(__________) 市(__________)

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竹(__________) 杨(__________) 壮(__________) 桐(__________)

饭(__________) 场(__________) 状(__________) 洞(__________)

四、 选词填空。

欢乐 快乐

1.妹妹把茶杯倒满的时候,他感到很(____)。

2.每到国庆节,天安门广场人山人海,形成一片(____)的海洋。

静静地 慢慢地

3.大象正在路上(____)散步。

4.姥姥(____)坐着,开始想那些令人伤心的事情。

五、 读一读,连线。

只有天在上 遗恨失吞吴

日出江花红胜火 青松挺且直

大雪压青松 更无山与齐

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江流石不转 春来江水绿如蓝

六、 根据课文内容,回答问题。

《开满鲜花的小路》中,长颈鹿大叔寄给鼹鼠的是______,因为大家看到了_________。

七、 阅读课文,完成练习。

开满鲜花的小路

邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,您的包裹单!”

原来,长劲鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。

鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西。

鼹鼠先生拿着包裹,来到松鼠太太家。他问松鼠太太:“长劲鹿大叔寄来一个包裹,请您看看是什么东西?”

松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。原来,包裹破了,里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。

春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚

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丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”

鼹鼠先生回答:“我不知道!”

鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”

鼹鼠先生回答:“我不知道!”

鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”

1.长颈鹿大叔给鼹鼠先生邮寄的是( )

A.鲜花 B.花籽 C.菜籽 D.树苗

2.为什么说这是一份“美好”的礼物?

_________________________________

3.生活中美好的礼物还有什么?根据语境写一写。

蜜蜂说:“美好的礼物是__________,带给我________!”

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我说:“美好的礼物是____________,带给我________!”

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参考答案

1、图画 上课 摆好 座位 交出 嘻哈 一页 抢先

2、白花花 黑乎乎 高高兴兴 明明白白 树叶 住 大门 孩子

3、铜板 号令 领带 方巾 钢笔 另外 杨树 壮士 梧桐 米饭 场地 形状 洞口

4、快乐 欢乐 慢慢地 静静地

5、

6、花籽 自己门前都开满了鲜花

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翠竹 唱歌市井 抓竹子 山顶

【答案】

1.B

2.因为这礼物美化了小动物们的生活环境,给小动物们带来了快乐。

3. 花朵 香甜的蜂蜜父母的爱 7 / 7

幸福快乐的童年

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