大七班半日活动方案
活动时间:2011年11月 日 活动地点:大七班活动室 参加人员:大七班全体幼儿及家长 组织者: 张燕 吴煜 一、来园
1、开窗通风,整理物品。
2、热情迎接家长和幼儿,请家长填写签到表。 二、晨间活动
1、室内活动:多米若骨牌、拼图 2、户外活动:花样拍球
目标:1、展示幼儿不同的拍球形式。
2、锻炼幼儿身体的灵活性及反应能力。
准备:幼儿每人一个球,课前组织孩子检查球的使用情况。 三、早操
要求每位幼儿愉快而有精神地听音乐做律动及模仿操。 内容:1、律动:《套圈》
2、律动:《中国功夫》 3、律动:《世界多美好》 4、律动:《 爱满人间 》 四、生活活动 盥洗、吃点心 五、活动内容: 教案另见 六、区域游戏活动: 活动目标:
1、鼓励幼儿大胆游戏,愿意主动向教师提出自己的设想,与伙伴之间能积极交往、学习互助、合作和分享,并尝试开展新的游戏主题。
2、确立规则意识,与幼儿共同商讨活动区域规则,强调听到信号及时中止游戏,养成认真倾听的习惯,积极参与到讲述分享活动中。
3、遵守游戏规则,收放、整理玩具时,做到迅速、有序、整齐。评价时能安静听老师对游戏活动的讲评,不随意插嘴,下次的游戏活动中能主动按照老师提出的要求游戏。
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区域安排: 美工区:
内容:树叶拼贴画、种子拼贴画、刮蜡画、蔬菜印章画、拼小人 准备:树叶、各种种子、蜡笔、颜料、火柴棒、蔬菜等各种工具。 要求: 1、通过各种材料,各种不同的作画方式进行活动。 2、喜欢剪贴游戏,学习参考图示开展黏贴活动。 3、通过游戏,体验快乐和成功的喜悦。 益智区:
内容:多米若骨牌、动物拼图、数的分成与加减、剥花生记录、数学操作等。
准备:多米若骨牌、拼图、接龙卡、扑克牌、花生和记录表、数字田字格、数学操作材料等。 要求:1、喜欢数学操作活动,能按要求完成作业。 2、丰富5以内分成的材料。用实物进行口报应用题。
3、能注意和发现日常生活、周围环境中的数量关系,并产生探索的兴趣。 快乐舞台
准备:准备各种表演的头饰、服饰打击乐器等道具。
要求:1、表演的幼儿根据自己表演的内容选择相应的道具。尝试表演不同的节目。 2、小观众能安静地看表演,懂得尊重表演的幼儿。 3、大胆自信地表现自己,拥有开朗活泼的性格。 语言区:
1、提供有关种子传播的图书,让幼儿了解种子的传播,供幼儿查阅。 2、投放与秋天有关的书籍,识字卡等。
3、合作制作有关《秋天》的小书,并自由仿编讲述。 科学区:
1、在科学角提供平面镜、凹透镜、凸透镜、望远镜、放大镜等,帮助幼儿进一步感知镜片的特征。
2、提供放大镜、透明胶等,引导幼儿观察种子、树叶标本。
3、收集各种各样的种子,引导幼儿观察分类。并尝试用辅助工具打开种子并品尝。 4、展示秋天的一些农作物、水果。 5、提供锁、螺丝与螺帽让幼儿去进行配对 6、提供磁铁,让幼儿尝试磁铁可以吸什么。 建构区:搭建秋天里的公园。
七、与家长交流,并请家长们留下宝贵的建议。
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