课程名称 C语言程序设计 课题名称 图书借阅管理系统 专 业 建筑环境与设备工程 班 级 1101班 学 号
姓 名 黄斌 指导教师 唐北平 2012年 6 月 20 日
湖南工程学院 课 程 设 计 任 务 书
课程名称 C语言程序设计 课 题 图书借阅管理系统
专业班级 建环1101班 学生姓名 黄斌 学 号
指导老师 唐北平 审 批 任务书下达日期 2012 年 6 月20 日 任务完成日期 2012 年 7 月 03 日
一、设计内容与设计要求
1．设计内容：对一个有N本图书的图书馆，通过该系统实现对该班
级学生的基本信息进行录入、显示、修改、删除、保存等操作的管理。
（1）、本系统采用一个包含N个数据的结构体数组，每个数据的结构应当包括：书号、书名、作者、出版社、出版日期、单价、是否借出等。
（2）、本系统显示这样的菜单：
a. b. c. d.
图书基本信息录入 图书基本信息显示 图书基本信息删除 图书基本信息修改
e. 图书基本信息查询（按书号查询、书名等）
g. 退出系统
（3）、执行一个具体的功能之后，程序将重新显示菜单。
2．设计要求：掌握结构化程序设计的主体思想，以自顶向下逐步求
精的方法编制程序解决一些实际的问题，为将来编写软件积累一些典型的案例处理经验。
1. 设计正确，方案合理。 2. 界面友好，使用方便。 3. 程序精炼，结构清晰。
4. 设计报告5000字以上，含程序设计说明，用户使用说明，源程序清单及程序框图。
5. 上机演示。
6. 按学号顺序选课题号，并在规定的时间内独自完成相关课题的C源程序编写、调整和运行。源程序及编译生成各文件均保存在软盘中；
7. 按本任务书的要求，按附录的要求编写《课程设计报告》（Word文档格式）。并用A4的复印纸打印并装订；
二、进度安排
第 十九 周 星期1 8时00分——11时30分
星期2 14时00分——18时15分
星期4 14时00分——18时15分
星期6 8时00分——12时15分
目录
一、课程设计报告.................................2 二、功能模块的划分...............................6 三、主要功能的实现..............................12 四、程序代码清单................................13 五、程序调试详情................................19 六、总结........................................24 七、附件........................................25 八、评分表......................................25 三、课程设计报告
1.程序设计准备
做系统前，首先，自己详细看了《C程序设计》（教科书），基本自学会了文件的相关内容，理解了相关函数的用法和作用；另，上网查询了很多相关资料，还有找了很多相关的系统，都详细的看了一遍，加深了对C的理解以及对文件的相关内容进一步理解。学习了C语言的内容，图书信息管理系统有助于C语言学习的进一步巩固，在本系统可以增强对指针、文件、函数、结构体变量等基本知识的进一步理解。另外图书信息管理系统也是学校常用的基本系统之一，它有助于学校对图书馆书籍的基本管理。
2.程序设计说明
根据题目要求，应当把图书信息用结构体形式输入，再定义一个全局变量和文件指针进行整个程序的运行，然后把图书信息送到文件中去，所以应该提供下个结构体和文件的输入等操作：在程序中需要实现图书信息录入，浏览，查询，删除和修改等功能的操作，所以需要建立相应的模块来实现：另外还需提供选择菜单实现功能，在运行时达到所要求的目的。
3.程序的主要功能
图书管理在生活中运用非常广泛，因此需要用许多的程序来对它们进行管理。图书借阅管理系统是对图书信息的基本管理，它包括：图书信息的录入、图书信息的显示、图书信息的删除、图书信息的修改、图书信息的查询。
通过编译一个C语言函数，其中包含一个主函数，多个子函数，主函数调用其余的子函数实现人们能够简易、快捷的了解并找到自己所学要的信息的功能。
1、图书基本信息录入：对新到图书馆的图书的信息（编号、书名、出版社、作者、价格）进行录入。
2、图书基本信息显示：显示已被录入图书的所有信息。
3、图书基本信息删除：通过输入书名，判断此图书是否存在，若存在， 则删除该图书所有信息，若不存在则提示用户重新输入图书书名。
4、图书基本信息修改：通过输入书名，判断此图书是否存在，若不存在则提示用户重新输入图书书名，若存在，则可对图书各项信息进行修改。
5、图书基本信息查询：将所有图书信息包括编号、书名、出版社、作者、价格等显示在屏幕上。
6、退出系统：即退出图书借阅管理系统。
使用模块化编程的方法每项功能有一个或多个函数组合来完成，其中菜单选项模块对应如下：
图书基本信息录入==> void insert() 图书基本信息显示==> void print()
图书基本信息删除==> void del()
图书基本信息修改==> void modify() 图书基本信息查询==> void find() 这份代码中各个变量的定义如下： num 图书编号 name 书名 author 作者 pub 出版社 where 出版日期 count 单价
四.功能模块的划分
1.主函数模块
根据图书馆信息管理系统的要求，可设计一个主函数，及定义多个用户自定义函数。在主函数中定义全局变量，即是在函数外部定义的变量，其不属于某一个函数，而属于一个源程序文件，在整个程序内可以多次被引用。
1.图书基本信息录入模块
首先输入图书录入的编号（不为0）判断是否有重复的编号，若有，则提示用户该书已存在，若无则继续录入书名、作者、出版社、单价。
2.图书基本信息显示模块
当用户选择图书基本信息显示时，程序会将所有图书信息列出。
3.图书基本信息输入模块
在程序开始运行，创建文件库时，调动此模块，提示用户输入新的图书编号（编号为0时结束输入），然后继续输入图书书名，作者，出版社，出版日期，单价等信息。结束输入时提示用户图书输入完成
4.图书基本信息删除模块
用户输入所要删除的图书书名，先查找该图书是否存在，若存在，则删除该图书所有信息，若不存在则提示无此图书信息。
5.图书基本信息修改模块
用户输入要修改的书名，判断该书是否存在，若不存在，则提示用户无此图书信息；若存在，则提示用户选择修改项目，然后提示用户图书信息修改完成。
6.图书基本信息查询模块
用户先选择图书查询方式（按书名查找或按书号查找）输入图书书名或书号后，查找出该图书是否存在，若存在，则显示该图书信息，若不存在则提示用户无此图书信息。
7.读文件模块
在运行该程序时，程序会自动检测是否存在图书信息，若存在，则会显示
图书信息，若不存在，则会提示用户创建文件库，录入图书信息。
8.文件保存模块
当用户对图书信息有录入，修改，删除等操作时，程序会自动保存操作和
新的图书信息。
五.主要功能的实现
程序运行流程：但每个模块运行完即会回到主函数，然后选择其他或退出。
程序代码清单如下：
#include typedef struct { int count;//书的本数 mbook book[100];//最大可有100本书 }mlibrary; mlibrary library; void save()//保存图书信息。 { FILE *fp; if((fp=fopen(\"library.doc\ { printf(\"\\n不能保存图书信息\\n\"); return; } fwrite(&library.count,sizeof(int),1,fp); fwrite(library.book,sizeof(library.book[0]),library.count,fp); } void putin() /*定义录入函数*/ { int y=1; system(\"cls\"); while(y) { printf(\"\请输入您的书籍的书号:\"); scanf(\"%s\ printf(\"\请输入书名:\"); scanf(\"%s\ printf(\"\请输入作者名:\"); scanf(\"%s\ printf(\"\请输入出版社:\"); scanf(\"%s\ printf(\"\请输入出版时间:\"); scanf(\"%s\ printf(\"\请输入该书的价格:\"); fflush(stdin); scanf(\"%f\ library.count++; printf(\"\\n是否继续录入(1.继续;0,退出录入):\"); fflush(stdin); scanf(\"%d\ if (y!=1) { y=0; break; } } save(); } void print() { system(\"cls\"); printf(\"图书号\图书名\作者名\出版社\出版日期\图书价格\\n\"); for (int i=0;i void del () /*定义删除函数*/ { char number[10]; system(\"cls\"); /*清屏*/ printf(\"\\n Please type in the number of the book you want to delete:\"); fflush(stdin); scanf(\"%s\ int i; for (i=0;i void modify()//修改图书信息 { char number[10]; system(\"cls\"); /*清屏*/ printf(\"\\n Please type in the number of the book you want to delete:\"); fflush(stdin); scanf(\"%s\ int i; for (i=0;i } else printf(\"\\n cannot found!\\n\"); fflush(stdin); getchar(); } void main() { FILE *fp; if((fp=fopen(\"library.doc\ { printf(\"\\n不能打开图书信息库\\n\"); fp=fopen(\"library.doc\ printf(\"\\n初始化图书信息库,初始化之后要重启程序\\n\"); library.count=0; fwrite(&library.count,sizeof(int),1,fp); fclose(fp); return; } fread(&library.count,sizeof(int),1,fp); fread(library.book,sizeof(library.book[0]),library.count,fp); fclose(fp); int a; do { system(\"cls\"); printf(\"\\n\\n\\n\\n\\n\\\\图书信息管理系统\\\\\\n\"); printf(\"\\*********************************************\\n\"); printf(\"\\\1 ------------------图书信息录入\\n\"); printf(\"\\\2 ------------------图书信息显示\\n\"); printf(\"\\\3 ------------------图书信息查询\\n\"); printf(\"\\\4 ------------------图书信息删除\\n\"); printf(\"\\\5 ------------------图书信息修改\\n\"); printf(\"\\\0 -----------------退出图书信息系统\\n\"); printf(\"\\*********************************************\\n\"); printf(\"\\Please Enter Choose: \"); fflush(stdin); scanf(\"%d\ switch(a) { case 1: putin(); break; case 2: lookup(); break; case 3: search(); break; case 4: del(); break; case 5: update(); break; case 0: printf(\"\\n\\n退出\\n\\n\"); break; default: printf(\"\\n序号不对\\n\"); } }while(a!=0); save(); } void find() /*定义查询函数*/ { int a; system(\"cls\"); /*进行清屏*/ printf(\"\\******************************\\n\"); printf(\"开始查询\\n\"); printf(\"\\\1---------------search_by_name\\n\"); printf(\"\\\2---------------search_by_writer\\n\"); printf(\"\\\0---------------exit\\n\"); printf(\"\\******************************\\n\") ; printf(\"\\请选择你想要的查询方式:\"); fflush(stdin); scanf(\"%d\ switch(a) { case 1: search_by_name(); break; case 2: search_by_author(); break; case 0: return; } } 六.程序调试 1.第一次运行程序时，库文件不存在图书信息，于是录入图书信息。 图书编号 书名 作者 出版社 出版日期 单价 1 英语 张三 人民教育出版社 2011.06 30 2.主界面。 3.在主界面选择1，开始录入新的图书信息。 图书编号 书名 作者 出版社 出版日期 单价 2 数学 李四 高等教育出版社 2011.06 28 4.在主界面选择2，查询图书信息，按1或2分别选择按书名或书号查询。（以《英语》为例） 选择2，按书号查找，输入书号：1，即可查询图书《英语》所有信息。 选择1，按书名查找，输入书名：英语，即可获得图书《英语》所有信息。 5.在主界面选择3，对图书资料进行删除（以《数学》为例），在后续图书信息显示时无《数学》图书信息。 6.在主界面选择4，对图书进行修改（以《英语》为例，修改图书作者，将作者更换为王五），在后续图书基本信息显示时，作者不将是张三，而是王五。 7.在主界面选择5，图书基本信息显示，此时图书信息经过删除和修改，和初始信息不同。 七.总结 C语言课程设计和现代计算机技术的实际应用相结合，是我们在本阶段学 完理论课程之后对自己该方面的能力的一次很好的检验，从开始的算法思路到运行调试后的美观的图形界面以及另人兴奋的可用程序，都是一个很好的学习和锻炼的过程。使我们巩固了原有的理论知识，培养了我们灵活运用和组合集成所学过知识及技能来分析、解决实际问题的能力。使我们体会到自身知识和能力能在实际中的应用和发挥。不但可以激发创新意识，还可以开发创造能力、培养沟通能力。这次实习时间虽然仅有一个星期，但确实使我受益非浅。通过实习我丰富了计算机操作经验，更加深了对C语言的了解，熟悉了其环境，更增强了对Turbo C的使用技巧。 另外，实习中老师对我们进行了细心、耐心的指导，鼓励我们对程序进行合理改进，培养了我们的创新意识和创新能力。原来是我认为可怕的课程设计，就在种种辅助条件下完成了，心里有说不出的高兴。 一个多礼拜中,我们有过山穷水尽的困惑；有过柳暗花明的惊喜；有过唇枪舌剑的辩论；有过相互鼓励的安慰。一个多礼拜的时间我们经历了很多，也收获了很多。与其说它是体力与脑力的作业，不如说它是合作精神和毅力的考验。经过这次课程设计，我不仅学到了很多知识和技能,更重要的是我们学会了如何运 用所学知识去解决实际问题. 八．附件 第五步主要功能的实现模块已包含程序代码清单，这里就不再呈述。 附： 课程设计报告装订顺序：封面、任务书、目录、正文、评分、附件（A4大小的图纸及程序清单）。 正文的格式:一级标题用3号黑体,二级标题用四号宋体加粗,正文用小四号宋体;行距为22。 正文的内容:一、课题的主要功能；二、课题的功能模块的划分（要求画出模块图）；三、主要功能的实现（至少要有一个主要模块的流程图）；四、程序调试；五、总结；六、附件（所有程序的原代码，要求对程序写出必要的注释）。 正文总字数要求在5000字以上（不含程序原代码）。 计算机科学与技术系课程设计评分表 课题名称： 项 目 评 价 设计方案的合理性与创造性 设计与调试结果 设计说明书的质量 答辩陈述与回答问题情况 课程设计周表现情况 综合成绩 教师签名： 日 期： （注：1．此页附在课程设计报告之后；2．综合成绩按优、良、中、及格和不及格五级评定。） 因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容