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群文阅读教学设计 (大与小)

来源:乌哈旅游
《大与小》教学设计

教学目标:

1、学习运用对比与思考的方法正确选择生活中的“大与小”;2、提高学生对待“大与小”冲突时的思辨能力;3、培养学生的阅读兴趣,养成良好的阅读习惯。 本质议题:

培养学生阅读兴趣,提高学生思辨能力 议题综述:

知识是无穷的,只有让学生学会思考,学会阅读,才能使他们获得生存的本领,获取更多的知识。 教学思路:

以一篇带多篇的“群文阅读”策略为指导,采用举一反三式的群文阅读教学结构,结合四年级学生的学情特点,以培养学生阅读兴趣,提高学生思辨能力为目的进行教学活动安排。 文本组织:

《扫一室与扫天下》 《世界上最大的房子》 《因小失大》 《最后一根火柴》 教学流程:

(一)、以《 “扫一室”与“扫天下” 》为引子,质疑。 1、 2、

面对“扫天下”的“大”与“扫一室”的“小”,陈蕃的看法是什么? 听了薛勤的话,猜想陈蕃会怎么做?思考此时的陈蕃对“大与小”

的看法又是什么?

3、

质疑:我们在生活中像陈蕃一样面对“大与小”时该怎样选择?

(二)、以《世界上最大的房子》为例,学习用对比与思考的方法正确选择

“大与小” 1、 2、 号标注。

3、

交流汇报两种不同结局,引导感悟这两种结局带给主人公的影响。 自读选文,说说小蜗牛的愿望是什么?批注出文中的“大与小“。 再读选文,找出选择大房子与选择小房子的不同结局,用不同的符

4、 5、

面对不同的结局,你对文中的“大与小“有什么感想?和同桌交流。 在面对“大与小”时,小蜗牛选对了吗?它为什么能做出正确的选

择?引导学生汇报小蜗牛的选择方法,从而总结出面对大与小时要想正确做出选择,应该多比较,多思考。

(三)以《因小失大》、《最后一根火柴》为题,运用对比与思考的思辨方法。 1、 2、

分小组学习其中一篇选文,找出文中的“大与小”。

组内讨论面对文中大与小的感想,填写表格,全班交流汇报。

(四)总结。

同学们,通过这节课的学习,你有什么收获?引导概括出在面对大与小时,我们应该多对比,多思考,才能做出正确的选择。

(五)阅读小链接。

《精灵鼠小弟》、《格列佛游记》

附:

世界上最大的房子

有这么一群蜗牛,它们住在鲜嫩的卷心菜叶子里。它们驮着自己的房子,轻轻地在叶子上走来走去,好找一块地方落脚,慢慢品尝它们的美味。

有一天,一只小蜗牛对它爸爸说:“等我长大了,要建一座世界上最大的房子。”

“这个想法可有点蠢。”它爸爸说。

要知道,它爸爸可是这棵卷心菜里最有智慧的蜗牛。 “有些东西,还是小点的好。”

然后,他开始讲这样一个故事:很久以前啊,有一只小蜗牛,呶,就像你这样,对它爸爸说,“等我长大了,要建一座世界上最大的房子。”“有些东西,还是小点的好。”他爸爸回答说,“你得让你的房子轻轻的,才好带着它到处走。”

可是,这只小蜗牛根本不听它爸爸的话,它躲在一片很大的卷心菜叶下,扭啊扭的,这样扭,那样扭,后来,它发现了让房子变大的好方法。

它的房子长啊长啊,其他住在这棵卷心菜上的蜗牛都说:“你的房子确实是世界上最大的房子!”

可是,小蜗牛还是不停地扭来扭去,直到它的房子大得像只大柠檬。 后来,他还通过不停地从左往右摇摆尾巴,找到了在房子上长出尖角的方法。 再后来,经过不停地挤和推,再加上它的强烈的愿望,它的房子上长出了漂亮的颜色和图案。

现在,连它自己都知道,它有一座世界上最大最漂亮的房子。它多自豪多开心啊!

一群蝴蝶从它头顶飞过。

“看”,其中一只说,“一座大教堂!” “才不是呢!”另一只说,“那是一个马戏团!” 它们大概永远猜不到,自己看到的只是一个蜗牛的房子。 一家正在赶往远方池塘的青蛙,惊讶地停止了前进的脚步。

“绝对,”它们后来告诉亲朋好友们,“你们绝对从来没有见过这种奇景!一只普普通通的小蜗牛,驮着一座大房子,就像一个大生日蛋糕!”

蜗牛们吃完了所有的卷心菜叶子,它们搬到了别的卷心菜上安家。 可是,这只小蜗牛,却陷入了绝望,因为它动不了!它的房子太重了! 它被落在了后面,什么都没的吃。

就这样,小蜗牛慢慢地消失了。除了这座大房子,一丝一毫都没留下来。 后来,就连这座大房子,也随着时间的流逝,一点一点儿毁灭了。 这就是故事的结局。

这时候,小蜗牛已经满脸泪痕了。

它想起了自己的房子,“这样小小的就很好,”它想,“等我长大了,想去哪就可以去哪。”

于是有一天,它背着自己的房子出发了,他轻轻松松、高高兴兴地上路去看世界了。有些叶子在微风中轻轻摇摆,有些叶子沉沉地垂向地面。在黑土地裂开

的地方,水晶在晨曦中闪闪发光。那边有几个红底点的蘑菇,还有些像塔一样高高耸立的花茎,顶上的小花仿佛正向人招手。一颗松果躺在蕨草那像花边一样漂亮的阴影里,一堆鹅卵石躺在沙床上,光滑圆润,就像斑鸠蛋。岩石披着苔藓,树木裹着树皮,柔嫩的花蕾蘸着晨露,芳香清凉。小蜗牛非常快乐。

因小失大

春秋时期,有个仇由国,是个山区小国。国内只有几条弯弯曲曲的小路和国外通连,交通十分不便。

它的邻国晋国是个大国,晋国的掌权人智伯早就想吞并它,已准备好人马随时踏平仇由国,但是因为仇由国的道路狭窄进不去,于是便想出来一个办法:

智伯花费了好多钱铸了一口大钟,这钟比仇由国的道路还宽大好几倍。智伯让人告诉仇由国国君说,不久就要送去,让仇由国准备迎接。

仇由国君听了这个消息非常高兴。为了迎接这口大钟,他下令让大家赶快砍树凿石准备修路,把道路修得又平又宽,好迎接智伯送来的大钟。

仇由国有个非常聪明的人,名字叫赤章蔓枝,他是仇由国的第一谋士,也是国君的军师。当他知道这件事后,立刻去见国君。

他对国君说:“这条路千万修不得!之所以现在许多小的国家都灭了,而我们的国家还存在,周边的一些大的国家也不侵犯我们,并不是因为他们怕我们,而是因为我们是个山区小国,道路狭窄,交通不便,紧要关隘,只需要用几百名兵士就足以守住,所以我们才得以太平。如果把路修平加宽,就等于给侵略者的军队铺平了道路。一口钟事小,失国事大,请大王千万不要因小失大。”

仇由国君听了哈哈大笑说:“真是少见多怪,我们不花一个钱,得到这么大一口钟,怎么是个小事呢?晋国是一个大国,人家能送给我们一口大钟是看得起我们,是要和我们友好往来,建立亲密的邦交关系,怎么说人家要侵略呢?”

赤章蔓枝说:“国君有所不知,晋国的智伯是个阴谋家,他对我们国家早就垂涎欲滴了,一直虎视着我们国家,不是他不想消灭我们,而是因为我们国家的路使他们进不来,以臣之见,他要送给我们大钟是假,想吞并我们的国家是真。等您把道路修好,他前脚送来大钟,大队人马随后就会跟进来。那时他们不费吹灰之力,就可以得到我们的国家。这实在是个大阴谋,千万不能上他们的当呀!”

仇由国君非常生气,不由分说让人把赤章蔓枝赶了出去,然后继续修路。路修好之后,悬灯结彩,鼓乐喧天地准备迎接大钟的到来。

不久,智伯前脚把大钟送来,随后就灭了仇由国。

最后一根火柴

一个六人组成的考察队在可可西里无人区突然遇暴风雪,迷失了方向。天渐渐黑下来,老队长神色凝重地告诉大家,如此恶劣的天气,营救工作根本无法进行,我们必须设法熬过今晚才有可获救的可能。大家的心一下子跌到无底深渊。谁都明白,这里夜间温度将达到零下三十七摄氏度,要想在野外熬过一个晚几乎是不可能的。

最后,他们发现一块上部凸出,下部凹入约一米的巨岩,大家一齐挤进去。六个人背靠背,蜷缩着,用彼此的身体取暖。

这时,一个队员猛然发现,他们栖身处的岩缝里竟萦绕着许多干枯的灌木枝!大家激动不已,把目光齐刷刷地投向全队唯一的烟民——老队长。老队长心领神会,从怀里掏出一盒火柴。遗憾的是,火柴盒里的火柴仅剩区区几根了。

这里海拔有数千米,氧气很稀薄,肆虐的寒风无孔不入。大家用身体挡着风,一根、两根、三根,火柴“哧”地一亮便熄灭了,腾起一缕青烟。仅剩下一根火柴时,老队长不敢再划了。他清醒地知道,如果这根火柴再不能把柴火点燃的话,他们将魂断高原。

气氛骤然紧张起来,老队长拿着火柴的手开始颤抖。狂风裹挟着雪粒打在脸上,六个生命,一根火柴,上演着与死神对峙的悲壮一幕!

深思熟虑了许久,老队长命今大家把臃肿的外衣脱下,拥在各自胸前,然后用身体围成一个圈,将老队长划火柴的手围得密不透风。在火柴擦向磷纸的刹那,每个人都竭力屏住了呼吸。“哧”地一声,火柴绽开一朵绚丽的火花,将浓重的夜幕撕开一角。老队长忙将自的帽子点燃,放在树枝下。一堆篝火疯狂地燃烧起来!那一夜何等漫长。生死之间,大家看到了自身的渺小,同时也对那根救命的火柴产生了近乎崇拜的敬意。天亮了,沐浴着温暖的阳光,人们的眼里闪烁着泪花。

谁也不会想到,创造奇迹的,竟是一根微不足道的火柴。

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