2021年部编版三年级下册《道德与法治》期中考试题及答案【最新】

2021年部编版三年级下册《道德与法治》期中考试题及答案【最

新】

(时间：60分钟，总分100分)

班级： 姓名： 分数：

一、填空题（共18分）

1、与邻居相处，我们应该相互_________、相互_________。

2、“学而时习之，不亦说乎？”这是一句勉励自己不断___________的话。 3、常言道，远亲不如_________。在我们需要_________的时候，邻居们常常伸出援助之手。

4、我们九岁了，已经成长为一个个_________的小小少年了。 5、_________的诞生，标志着一个新的通讯时代的到来。

6、想要交到更多的朋友，就要用_________的眼光看待他人，________他人与自己的不同。

二、选择题（每小题2分，共20分）

1、学校是我们最熟悉的地方，是我们（ ）的场所。 A．游乐

B．学习活动

C．旅游

2、爸爸马上要过生日了，我会（ ）。

A．装作不知道 B．为爸爸准备礼物 C．认为不关自己的事 3、“六尺巷”的故事告诉我们（ ）。

A．邻里间要互不理睬 B．邻里间要谦让、体谅 C．邻里间要无条件忍让 4、下列（ ）是正确处理矛盾的方式。

A．忍受 B．指责 C．真诚劝告 D．吓唬 5、《曾子杀猪》的故事告诉我们要（ ）。

A．要实事求是 B．不要撒谎 C．既要诚实，又要守信

6、从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我应该（ ）。 A．自己知道就行了

B．买自己喜欢的东西

C．立即还给售货员

7、我们怎样看待我们的缺点（ ）。 A．完全否定自己

B．改进自己

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C．不在乎

8、小明昨天看动画片忘了做家庭作业，老师检查时谎称自己病了，他的做法违反了社会主义核心价值观的（ ）。 A．民主

B．自由

C．诚信

9、下列不属于公共设施是（ ）。 A．小区警卫室

B．小区健身器材

C．小区凉亭

10、我特别爱说话，赵文沉默寡言，我（ ）。 A．希望他能和我一样爱说话，不然就不和他做朋友 B．跟他成为朋友，学会了安静地倾听 C．不与他来往，因为我们性格不同

三、判断题（每小题2分，共20分）

1、要想学得好，就要学会合理安排时间。（ ） 2、我们可以在各种不同的场合中了解自己。（ ） 3、只有读书才能长本领，玩耍是学不到东西的。（ ） 4、红红在家经常为奶奶捶背。（ ）

5、大人们已经学会了很多本领，所以就不用在学习了。（ ） 6、诚信是金，因此金钱可以买到诚信。（ ）

7、小敏学做小木船，总是做不好，便泄气不想做了。（ ） 8、冬天太冷了，小雪整天都关紧门窗开空调取暖。（ ） 9、在老师的眼里，能提出问题的同学才是爱思考的。（ ） 10、我们的健康成长离不开家人的养育和爱护。（ ）

四、连线题。（共10分）

1、下面是诗歌《妈妈的爱》，请同学们用格尺连线。 妈妈的爱是香的 像阳光和火炉 妈妈的爱是甜的 像鲜花 妈妈的爱是清新的 像蜜糖 妈妈的爱是宁静的 像森林中的草地 妈妈的爱是柔软的 像蓝天上的白云 妈妈的爱是温暖的 像清风和细雨

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五、简答题（4小题，共32分）

1、你和“不同”的同学交往的技巧有哪些？

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2、小静是个文静的女孩，小美是个大大咧咧的女孩，小静说不想和小美做同桌受不了她的性格。想一想小静应该怎样和小美相处?

____________________________________________________________________________________________________________________ 3、你从出生到现在学到了哪些本领？（至少说出3个）

____________________________________________________________________________________________________________________ 4、如何看待破坏公共设施的行为？

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参考答案

一、填空题（共18分）

1、理解 包容 2、学习 3、近邻 帮助 4、聪明能干 5、电报

6、理解 接纳

二、选择题（每小题2分，共20分）

1、B 2、B 3、B 4、C 5、C 6、C 7、B 8、C 9、A 10、B

三、判断题（每小题2分，共20分）

1、√ 2、√ 3、× 4、√ 5、× 6、× 7、× 8、× 9、√ 10、√

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四、连线题。（共10分）

1、

五、简答题（4小题，共32分）

答案】①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点

2、换个思路考虑问题；用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。 3、我从出生到现在学会了走路、说话、写字、刷牙、唱歌等。

4、有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施，这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会触犯法律。

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