银行保卫工作演讲稿

银行保卫工作演讲稿

各位领导、各位同仁：

我今天演说的题目《丹心献党护平安》。俗话说：社会七十二行，行行出状元。在我们农行的各个岗位上，也涌现了许许多多先进人物、优秀党员。这个地方，我要向大伙儿介绍的是，十二年来向来奋战在安全保卫工作岗位上，守护着农行的安全，并多次被评为先进工作者、优秀共产党员的我们支行保卫部经理××同志。

预防赢得主动

在××看来，安全是悬在头上的一把剑。作为支行保卫部门负责人、一名共产党员，他时间提醒自己，以预防为主，把工作做细、做实，把安全隐患消除在萌芽状态。今年3月17日晚7点，春寒料峭，披着夜色的他刚刚回到家，还来别及吃晚饭，值班人员打来电话，发觉营业部atm机上贴有字条：该机由于技术升级，暂停取款，但能够办理转帐业务。出于职业敏感，他恐怕这可能是有人利用atm机骗取客户存款。顾别上细想，他急匆匆赶到支行营业部。经排查，全县有7台atm机上均张贴有同样内容的字条。于是他果断决定：要求我行各atm机治理员马上关闭系统，暂停服务，幸免客户上当受骗；并且他从字条上留下的卡号入手，调阅atm机录象资料，发觉这是三个20多岁的年轻人所为，便将这三个犯罪嫌疑人的图像资料经过互联向其他银行通报。由于发觉及时，措施得力，客户存款没有遭受任何损失。

十二个春秋，四千多个日日夜夜，他已记别清有多少天别能按时下班陪家人吃饭。当别人和家人团聚、其乐融融的时候，他却还在岗位上检查监督，及时查处事故隐患，降实防范措施。特别是在今年“两节、两会”这一段特殊阶段，克服了保卫部人员少、任务重

等困难，组织点开展防火、防暴预案的仿真模拟演练，使职员熟知各自分工和掌握防护器械使用，提高了处置突发事件的能力，还对所辖营业点进行全面的安全检查，晚上对农村点进行电话查岗和上门检查，消除安全隐患××余起，实现了零案件，零事故。

责任重于泰山

××同志入行后干过司机、押运、内勤等工作，十几年如一日，他靠着一名共产党员的理想信念，仔细踏实做事，近两年超出勤达166天，但他从别抱怨，也别计较酬劳，用他常说的一句话算是“安全工作尽管平庸，但责任却重于泰山，没有安全，就等于没有一切。”

去年6月份的一天，营业部一柜员浮现差错事故，把甲客户存入的1.8万元现金记入乙客户的借记卡上了，并发觉乙客户已在其它点将现金全部取走。××了解事情后，一边向支行主管领导报告，一边向公安局经侦队请求支援，并且发动各方关系打听乙客户的事情，终于在下午6点多钟寻到了家庭住址，发觉乙客户已隐藏起来，手机也关了。经过与该客户家人拉家常，做工作，得知他正在做一笔生意，急需资金周转。××心生一计，声称能够帮其贷款，但必须自己来立借据。当晚10点多钟其家人与乙客户取得了联系，乙客户露面后，承认该款已用于生意周转，如今没钞票还，提出贷款立借据。经过××同志苦口婆心说道理，软硬兼施加压力，该客户终于承诺还钞票，成功地追回了差错款。

今年县政府规划建设商业步行街，谭××的私房也在征收拆迁范围内，由于父母年迈体弱，常年卧病，妻子经常下乡出差，女儿又在读小学，家务重担全降在他身上。为了别妨碍工作，他延续5天利用晚上时刻搬家到凌晨1、2点，次日早晨7：10还是准时上班。在如此的事情下，家庭和事业孰重孰轻，他内心特别清晰，为了安全保卫事业，他饱尝艰辛，无私奉献，却无怨无悔。

“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划

别详一、指导思想：

在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。

二、奋斗目标：

1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；

2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；

3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照\"五个一\"要求，做好教研工作，即\"统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试\"。

4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。

三、具体措施：

1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习；

2、降实各备课组教学进度表及教学打算；

3、有的放矢地开展第二课堂活动

初一年组织学生单词竞赛；

初二年组织学生进行能力比赛；

初三年组织学生进听力比赛；

其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化背景常识。

4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积极备战英语\"奥赛\"。

5、要求各科任教师，积极主动及时地反馈教情学情，并提出整改意见，指出努力方向；

6、针对别同年段学生的别同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中；

7、降实本学期教研听评课工作安排。