思南县实验小学2009—2010年第一学期
发展与创新课题工作计划
根据总课题组的指导思想和目标要求，我校为进一步营造全员科研的浓厚氛围，进一步提升实验教师的教育科研的理论水平提高校本研究的实效性，推动校级子课题的开展，进一步深化课题研究，本期特拟定如下工作计划：
工作思路：以校级子课题的开展为重点，保证子课题的顺利开展，力争使科研工作常态化，日党化；借助课题，推动校本研究，提升教师专业素养，打造名师。
工作重点：
一、抓好课题骨干教师的培训及新生力军的选拔
1、抓好理论学习，搞好“五个一”活动，即每人读一本好书，写一篇高质量的论文，做一本读书笔记，上一堂体现我校“创设情景阅读”理念的汇报课，设计一篇体现“发展与创新”教育理念的板书设计。
2、从年青教师中选拔综合素质高有发展潜力的对象，由学校选派在发展与创新课题活动中有突出成绩的老师一一辅导年青教师，为学校作好后备补充。
二、学校特色活动的开展
我为课文画插画、课前小故事、优秀作文集、规范字集这几样特色活动本期将分年级举行一次全校性总结比赛，作好特色活动平时训练的作业收集。
三、反思总结
各实验教师就自己在教学中参与的研讨项目进行总结、反思，各实验教师撰写课题小结等论文，学期结束前，每班选择优秀作文5本上交，作好校刊的准备。
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