1、引导幼儿可以遵守上下楼梯时的要求，做到不推不挤。 2、让幼儿懂得平安上下楼梯的道理。 1、礼物假设干，小兔的家的情景布置
（一）以“给小兔送礼物”引起幼儿的兴趣。 游戏：“给小兔送礼物”。
老师：今天小兔过生日，我们到小兔家去给它送礼物，小兔的家在一楼。
2、小兔告诉我们上下楼梯时一定要注意平安。 老师：为什么要注意平安？不注意平安会怎么样呢？ （二）学习上下楼梯的正确方法。
1、老师示范上下楼梯的正确方法：（上楼梯时），不着急，一步一个台阶，一级一级向上走。（下楼梯时）不能去推不能去挤前面的小朋友，一步一个台阶，一级一级走下去。老师边说边结合动作示范。
2、带着幼儿上下楼梯，学习上下楼梯的正确方法，并事先向幼儿说明不推不挤的规那么。
3、提醒帮助上下楼梯时不遵守规那么、吵闹的幼儿，给予正确的指导。提醒有不平安行为的幼儿，给予正确的引导。 （三）给小兔送礼物，和小兔辞别。
老师：带着幼儿从三楼走到一楼的小兔家，把礼物送给小兔，向它表示祝贺。集
体唱《生日歌》，与小兔辞别。
老师：带着幼儿遵守要求，有秩序的走回三楼自己的教室。
这个活动，老师首先以“给小兔送礼物”的形式引起了幼儿浓重的兴趣，激起了幼儿的好奇心，通过这个形式来让幼儿充分理解了平安上下楼梯的的方法以及需要注意的地方，在活动过程中，幼儿可以认真地观看老师的示范，以及认真地学习上下楼梯的方法，通过这个活动，教会了幼儿如何平安地上下楼梯。 户外活动：平安地玩
1、理解游戏中某些动作的危险性。
2、通过游戏，练习简单的自我保护技能，培养幼儿自我保护的意识。 活动准备：
1、娃娃一个，圈一个，高跷。 2、图片一张。
（一）老师出示图片，引导幼儿观察图片。 老师：图片上有谁？她的身上贴了什么？ 老师：为什么甜甜的身上会有那么多的贴纸呢？ （二）老师引导幼儿理解玩的时候要注意的平安事项。 1、老师出示娃娃，引导幼儿理解玩圈时要注意的平安事项。 老师：小朋友们在玩圈的时候要注意什么呢？
老师讲述故事：有一个男孩子在玩圈的时候把一个圈套在一个女孩子的脖子
拉，女孩子很难受，甜甜看到了就跑过去对男孩子说：“不能 这样拉，会勒到别人的脖子”。然后就把女孩子脖子上的圈拿 下来了。
老师：老师为什么要把贴纸奖励给甜甜呢？ 老师：我们小朋友玩圈的时候应该要注意什么？
2、老师再次引导幼儿理解踩高跷时要注意的平安事项。
老师：甜甜和好朋友在玩踩高跷，好朋友走到楼梯上去踩了，甜甜赶紧跑过
去和好朋友说：“不能这样玩，会摔下楼梯的，于是好朋友就下来，两个人到消防通道上去玩了”。 两人玩得很开心。 老师：甜甜和好朋友在玩什么？在哪里玩的？
老师：甜甜做了什么事情？在楼梯上玩可能会发生什么事情呢？
老师：高跷应该在什么地方玩？
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