2021新冀教版八年级下册《生物》期中考试及答案【精品】

2021新冀教版八年级下册《生物》期中考试及答案【精品】

(时间：60分钟 分数：100分)

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一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、下列关于几种动物特征的叙述，错误的是 A．鲤鱼用鳍游泳，用鳃呼吸 C．家燕体表被覆羽毛，前肢变成翼

B．蟾蜍幼体生活在水中，用肺呼吸 D．猎豹体表被毛，体内有膈

2、“蝗螂捕蝉，黄雀在后”描述了捕食关系，但不构成食物链，根本原因是（ ） A．无生产者

B．无分解者

C．无能量流动动 D．无物质循环

3、下列不属于相对性状的是（ ） A．人类性别的男女之分 C．茄子的长形和紫色

B．棉花的长绒纤维和短绒纤维 D．人的A型、B型、O型、AB型血

4、一株苹果树上能结出“国光”“红富士”“秦冠”等不同品种的苹果，采用的处理技术是（ ） A．扦插

B．压条

C．嫁接

D．播种

5、家鸽的生殖发育方式比青蛙的高等，主要体现在哪些方面（ ） ①卵生②胎生③体内受精④体外受精⑤卵外有卵壳保护⑥有孵卵、育雏行为 A．①③⑥

B．①②④

C．①③⑤

D．③⑤⑥

6、用你所学的生物学知识来判断，下列说法正确的是（ ） A．人体的消化腺都能分泌消化液，消化液中都含有消化酶

B．人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响 C．细菌和真菌对于自然界中的物质循环和能量循环起着重要作用

D．如果父亲和母亲都患有某种遗传病，那么他们的子女—定患有该遗传病 7、人体的每个肾由100多万个肾单位组成，如图为一个肾单位的结构示意图，下列相关叙述正确的是（ ）

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A．[2]内流动的血液中含有较多的二氧化碳 B．[6]内流动的血液中二氧化碳和代谢废物均较少 C．[4]内有血细胞、葡萄糖、尿素、水和无机盐等 D．[5]肾小管能重吸收全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐

8、“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的方法是（ ） A．嫁接

B．分根

C．扦插

D．杂交

9、下列哪项是蚂蚁传递信息的主要方式（ ） A．声音

B．动作

C．气味

D．表情

10、细菌和真菌在生态系统中的重要作用是（ ） A．为生态系统提供物质和能量 C．固定空气中的氧气

B．把动植物的遗体分解为无机物 D．将无机物合成有机物

11、下列病症与其病因对应关系正确的是（ ） A．佝偻病---缺铁 B．坏血病---缺乏维生素C

C．地方性甲状腺肿---幼年时生长激素过少 D．糖尿病---胰岛素分泌过多

12、动物类群多种多样，有高等和低等之分，以下说法不正确的是（ ） A．扁形动物的两侧对称比腔肠动物的辐射对称高等 B．线形动物身体呈圆柱形，因此比扁形动物高等 C．爬行动物能完全适应陆地生活，比两栖动物高等 D．哺乳动物生殖发育特点为胎生哺乳，比鸟类高等 13、生物的性状就是（ ） A．生物的形态结构特征 C．生物先天的行为方式

B．生物的生理特性 D．以上三项都正确 2 / 9

14、“落花不是无情物，化作春泥更护花”．根据生态系统各成分的功能可知，将“落花”化作“春泥”的是（ ） A．生产者

B．消费者

C．分解者

D．阳光

15、沿海地区经常发生人被海蜇蜇伤的事故这是因为海蜇具有哪种能释放毒液的细胞 A．内胚层细胞

B．表皮细胞 C．刺细胞 D．外胚层细胞

16、大熊猫的性别决定与人类相似。大熊猫体细胞中有21对染色体。雌性大熊猫正常卵细胞的染色体组成为（ ） A．20条+X

B．20条+Y

C．20对+XX

D．21条+X

17、下列有关输血和献血的说法中，不正确的是（ ） A．O型血的人能输入任何血型的血 B．安全输血应以输同型血为原则 C．一次献血200〜300毫升不影响健康 D．18〜55周岁的健康公民有无偿献血的义务 18、下列关于骨骼肌的叙述不正确的是（ ）

A．骨骼肌属于肌肉组织 B．一块骨骼肌一般要跨越一个或几个关节 C．骨骼肌在运动中提供动力 D．骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成 19、环节动物与节肢动物的相似之处是 ( ) A．体表有外骨骼 B．身体分部

C．身体由许多体节组成 D．靠体壁进行气体交换

20、下面是从受精到婴儿的发育过程示意图，有关叙述正确的是（ ）

A．①表示受精过程，是在卵巢内进行的

B．②～③表示细胞分裂过程，是在子宫内完成的

C．胎儿的性别，决定于怀孕的那一刻，与精子中的性染色体种类有关 D．胎儿呼吸作用产生的二氧化碳通过胎盘进入母体血液，由母体排出体外

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21、下列有关人体生命活动调节的叙述，正确的是（ ） A．人醉酒后走路晃，站立不稳，说明酒精已经麻醉了脑干 B．神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧 C．侏儒症是由于幼年时甲状腺激素分泌过少造成的 D．激素通过导管进入循环系统，参加调节人体的生命活动 22、下列动物不属于变态发育的是( ) A．蜜蜂和蟾蜍

B．家鸡和家鸽

C．青蛙和蟾蜍

D．苍蝇和蚊子

23、小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法，正确的是（ ）

A．物像不清晰——调节光圈 B．物像偏右下方——向左下方移动玻片 C．视野较暗——用平面镜反光 D．物像太小——换高倍目镜或高倍物镜 24、蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害，可是当气温降低到24℃以下时，就停止鸣叫．这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是（ ） A．温度

B．阳光

C．空气

D．水

25、人的上臂以肩关节为枢纽，可做旋转、环转等各种动作。关节在运动中起着（ ） A．动力作用

B．杠杆作用

C．支点作用

D．调节作用

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、环境中直接影响生物生存的因素叫生态因素，生态因素分为_________因素和_________因素。

2、人类起源于森林古猿，这一结论有许多_______证据的支持。

3、用达尔文的生物进化学说解释长颈鹿形成长颈的原因是__________的结果。 4、自然选择是通过_______实现的，生物的________、_______是自然选择的结果。

5、同种生物的一种遗传性状的不同表现型叫__________，控制其的基因一般_________存在，这些基因有__________和__________之分。

三、识图分析题（共3个小题，共36分）

1、果果是个爱钻研的学生，他利用矿泉水瓶做了一系列有关植物生理作用的实验．请仔细阅读，回答问题：

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（1）将A装置光照一段时间后，发现液面明显下降，主要原因是叶片进行了_______作用．同时发现叶脉变红，说明水分可以通过输导组织中的_____运输到叶片．

（2）B装置中萌发的种子进行了呼吸作用，产生的_____气体能使澄清的石灰水变浑浊．

（3）将B装置中的气体通入到C装置清水中，再将C装置塑料瓶稍捏扁，关上输液器开关，拧紧瓶盖，光照3﹣4小时．C装置中收集到的气体能使带火星的小木条复燃，说明气体是_____，该气体是金鱼藻在_____下进行光合作用产生的．

2、如图一表示某淡水生态系统的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示该生态系统中碳循环的过程。请据图回答：

（1）请写出图一中具有四个营养级的食物链_____（答全才给分）。图二中的1对应图一中的生物是_____。

（2）由于生活污水和生产废水未经严格的处理就排放，导致该生态系统的水质发生了恶化，水体中的生物种类和数量锐减，说明生态系统的_____有一定限度。

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（3）图三中字母代表生态系统的成分，数字代表推动碳循环的生理过程，则D和E分别代表_____，②③分别表示_____。

3、如图是人体血液循环示意图解．请仔细观察、分析后，回答问题。

（1）图中实线表示的血管中流动的是_____血，虚线表示的血管中流动的是_____血。

（2）人体遍布全身的血管中流动的血液，是由____________和___________构成的。血液不仅有运输作用，而且还具有________________作用。

（3）血液由左心室→主动脉→全身毛细血管网→上、下腔静脉→右心房，这一循环途径称为____________；血液由右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房，这一循环途径称为______________。

（4）观察心脏的结构，发现在心脏的四个腔中，心壁最厚的是_________，在心房与心室之间，心室与动脉之间，都有能防止血液倒流的___________，这种结构保证了血液按一定方向流动。

（5）某人不幸被重物压伤，失血过多，急需输血．经过化验，他的血型是B型，可以给他输血的血型是__________。

四、实验探究题。（共1个小题，共14分）

1、下图为探究酸奶的制作条件的实验过程图，请回答：

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（1）实验中设置实验乙的作用是________。

（2）实验过程中需要清洗烧杯等实验器材，并进行牛奶加热处理。目的是________。

（3）冷却后，加入酸奶是为了引入________菌。

（4）你推测甲、乙两组实验中的玻璃瓶放在30℃的条件下放置4～6小时后最有可能制成酸奶的是________。

（5）该实验是为了探究酸奶的制作需要在________条件下进行。

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参考答案

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、B 2、A 3、C 4、C 5、D 6、B 7、D 8、C 9、C 10、B 11、B 12、B 13、D 14、C 15、C 16、A 17、A 18、A 19、C 20、D 21、B 22、B 23、D 24、A 25、C

二、填空题（共5个小题，共10分）

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1、生物 非生物 2、化石 3、自然选择

4、生存竞争 适应性 多样性

5、 相对性状 成对 显性基因 隐性基因

三、识图分析题（共3个小题，共36分）

1、蒸腾 导管 二氧化碳 氧气 光

2、甲→乙→丙→戊，甲→丁→丙→戊，甲→丙→己→戊 节能力 分解者、二氧化碳 光合作用、呼吸作用；

3、（1）动脉；静脉；（2）血浆；血细胞；防御、保护；（环；（4）左心室；瓣膜；（5）B型、O型．

四、实验探究题。（共1个小题，共14分）

1、对照 灭菌 乳酸菌 甲 无氧

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丙或己 自动调3）体循环；肺循