二、知识积累运用（共5小题，每题3分，共计15分）
1、按要求完成下列练习。
考试须知： 1、默写古诗《 示儿 》，并用自己的话填空。
从这首诗中，我们懂得了诗人一生的遗憾________________________，他对孩子的嘱咐是
1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。 ________________________________。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。 2、《闻官军收河南河北》是唐朝诗人杜甫写的一首诗，他还写了《春夜喜雨》、《江畔独
步寻花》、《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)等诗篇，请你从中选择一首写下来：
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。 ___________________________________________________________________
3、《英雄儿女》这部电影（电视）你看过吗？面对敌众我寡，英雄王成在阵地上只剩下一
一、基础知识检测（共6小题，每题4分，共计24分） 个人的时候，他毅然手拿爆破筒，冲进敌阵与敌人同归于尽。每当祖国需要你的时候，你将会
怎样？请用你学过的诗句来表达你的决心或想法：__________________________________ 1、按要求完成诗句。 ）地从茶树上摘下（ ）嫩芽。绿树映1、朋友分别之时间想到你诗句：____________________________________________ 4 、采茶姑娘个个（ ），她们用灵巧的双手（
）修辞手法。 2、当你悲伤的时候想到的诗句：____________________________________________ 衬着（ ）的身影，构成一幅（ ）的图画。这句话运用了（
）写的。 3、表达对父母恩情的诗句： ___________________________________________ 5、“先天下之忧而忧，________________”这句话是宋朝（
6、反映夏季特点的成语（4个）：_________,_________,_________,_________ 4、表达人物志向或精神的诗句：____________________________________________ 2、按要求写句子。 2、选择合适的汉字填空。 1、我能看得出草虫的村落里，哪里是街道，哪里是小巷。（改为反问句） 厨 橱 震 振 ______________________________________________________ ( )窗 （ ）艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤 （ ）慑 ______________________________________________________ 3、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“√”。 2、我随手把生日礼物郑重地交给妈妈。（修改病句） 栗子（lì sù） 摩平（mā mó） 含糊(hú hù) ______________________________________________________ 寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào) 养尊处优（chǔ chù) ______________________________________________________ 4、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的3、有些战士灰心了，说：“西瓜嫌我们的岛艰苦，不愿在这里安家。”（改为第三人称转字写在括号里。 述） 1．凝然（ ） 摸仿（ ） 遮挽（ ） 沽萎（ ） 勿忙（ ） ______________________________________________________ 2．支体（ ） 名义（ ） 优稚（ ） 堂惶（ ） 甜密（ ） ______________________________________________________ 3．予备（ ） 稀奇（ ） 元霄（ ） 面俱（ ） 枚瑰（ ） 3、综合改错。（两个错别字，两处语病） 4．白瓷碗（ ）诳天桥（ ）小园圈（ ）黑糊糊（ ）辩是非（ ） 体操运动员丘索金娜的儿子阿廖沙被诊断患上白血病。支付儿子昂贵的医药费，她毅然绝然5、你能用到学过的成语填一填吗？ 地选择复出，并尽可能多地参加比赛，争取赢得奖金的机会。这位本来专功跳马项目的选手，人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙，用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽从26岁起努力使自己变成了全能形运动员。 莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。 _______________________________________________________ 6、选词填空。 _______________________________________________________ 不是……而是…… 不是……就是…… 既……又…… _______________________________________________________ 不仅……而且…… 严峻 严格 严厉 第 1 页 共 5 页
_______________________________________________________ 4、默写。
1．____________________，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：__________。 2．洗手的时候，_______________________________ ；吃饭的时候，
_____________________________；默默时，_____________________________ 3．中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：人固有一死。______________，_______________。 4．种树者必培其根，__________________________。
5．我希望有一天，地下的烈火，______________________________， ___________________________________________。 6．留连戏蝶时时舞，__________________________。 7．粉骨碎身全不怕，__________________________。 5、按课文内容填空。
1、使弈秋诲二人弈，其一人____________，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有___________，思_____________而射之。
2、不只是树，人也是一样，在____________的人，能比较_____________，会___________________的心。
3、居里夫人的美名，从她发现_______________起就流传于世，迄今已经百年。这是她用全部的________、_________、和________换来的荣誉。她一生共得了________、________、__________，特别是获得了_________。
三、口语交际表达（共1小题，每题7分，共计7分
1、在你的身边是否有违反法律法规的事情发生，请举例子并就这一例子谈谈你的见解。 __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
四、阅读与理解（共3小题，每题8分，共计24分）
1、阅读理解。
被人相信是一种幸福
一艘货轮在烟波浩渺的大西洋上行驶。一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命，无奈风大浪急，船上的人谁也没有听见，他眼睁睁地看着货轮托着浪花越来越远。求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地游，他用全身的力气挥动着瘦小的双臂，努力使头伸出水面，睁大眼睛盯着轮船远去的方向。
船越来越远，船身越来越小，到后来，什么都看不见了，只剩下一望无际的汪洋。孩子力气也快用完了，实在游不动了，他觉得自己要沉下去了。放弃吧，他多次对自己说。这时候，他想起了老船长那慈祥的脸和友善的眼神。“不，船长知道我掉进海里后，一定会来救我的！”想到这里，孩子鼓足勇气用生命的最后力量又朝前游去。
船长终于发现那黑人孩子失踪了，他断定孩子掉进了海里，于是他下令返航去找。这时 有人规劝 这么长时间了 就是没有被淹死 也让鲨鱼吃了 船长犹豫了一下 还是决定去找 又有人说 为了一个黑奴孩子 值得吗 船长大喝一声 住嘴 终于，在孩子就要沉下去的最后一刻，船长赶到了，救起了孩子。
当孩子苏醒过来之后，跪在地上感谢船长的救命之恩，船长扶起孩子问：“孩子，你怎么能坚持这么长时间？”
孩子回答：“我知道你会来救我的，一定会的！” “你怎么知道我一定会来救你的？” “因为我知道你是那样的人！”
听到这里，白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前，泪流满面：“孩子，不是我救了你，而是你救了我，我为我在那一刻的犹豫而感到耻辱……”
于是，孩子和船长涕泪交流，幸福地拥抱在一起。而当初规劝船长的人，也惭愧地低下了头。
一个人被他人相信是一种幸福。他人在绝望时想起你，相信你会给予拯救更是一种幸福。 1、给文中的第三段加上标点。 2、理解句子填空。
（1）“因为我知道你是那样的人！”“那样的人”是____________________的人。 （2）一个人被他人相信是一种幸福。从这句话中我体会到了_______________________ _________________________________________________________________________。 3、“我知道你会来救我的，一定会的！”，想想为什么孩子相信船长会回来救他的？是什么力量驱使他这样想的？
____________________________________________________________________、 ____________________________________________________________________。
4、在生活中，你肯定也有被别人相信的时候。请你用几句话写下来，表达你的感受。 ____________________________________________________________________、 ____________________________________________________________________。 2、阅读天地。
课内阅读
在治水过程中，最艰巨的工程是开凿龙门。龙门是一座大山，高高地横在黄河当中，挡住了奔腾直下的河水的去路，河水只好绕道从山脚下一条狭窄的河道穿过。每当水量增大时，河水就四处横溢，泛滥成灾。大禹不怕辛苦，不畏艰险，带领人们一点儿一点儿地开凿。夏天，
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烈日当空，山石被晒得滚烫，大禹汗流浃背，仍然不停地干着；到了晚上，还要对付毒虫猛兽 的袭击。冬天，北风呼啸，天寒地冻，大禹一镐一镐地挖着冻得坚硬的土地，手都磨出了血泡，
可他毫不在乎，稍稍休息一下，又干了起来。为了治水，大禹还曾经“三过家门而不入”。人们都被感动了，在大禹的带领下，齐心协力地干着。冬去春来，整整花了五年的时间，巨大的
五、作文题（本题共计30分） 龙门山终于被劈开了一个大口子，河水顺畅地流向了大海。看着滚滚流去的河水，人们个个兴
1、习作超市。 奋不已，围着大禹欢呼雀跃。大禹的脸上也露出了笑容。
要求： 1．联系上下文，理解下列词语的意思。
1、用词准确，语句通顺，3个（含3个）错字扣一分，3个以上扣二分，最多扣五分；一毫不在乎：________________________________________________
处语句不通扣一分，最多扣五分。 齐心协力：_______________________________________________
2、能抓住人物的外貌、动作、语言、神态等的描写来刻画人物的性格特点。 2．这段话主要写_________________________________________，表现出了大禹
3、中心突出，内容要有新意。 _____________________________的精神品质。
3．用“________”画出第一自然段的中心句。
4．“汗流浃背”“磨出了血泡”“毒虫猛兽的袭击”“冻得坚硬的土地”，突出了什么？说明了什么？
______________________________________________________________ ______________________________________________________________
5．从文中“仍然不停地干着”“毫不在乎”“三过家门而不人”，体会大禹的什么精神品质？
______________________________________________________________ 3、阅读材料,回答问题。 文有文气，就有灵魂；人有文气，就有气质。“文苑”文学社决定开展“文气从哪里来”的探究活动，请你阅读下面的材料，完成后面的探究任务。
【材料一】春节期间，湖南岳阳楼景区推出优惠活动，游客背诵出《岳阳楼记》，可以免费领取价值80元的景区门票。“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯……”一时间书声与掌声此起彼伏，文学名篇与亭台楼宇交相辉映。在现场，大家边排队边捧着书本和手机突击背诵。截至大年初六，共6000人通过背诵登上了楼，好多家长特意带着孩子从外地赶来参加活动。通过背诵获得门票最年长者84岁，最年幼者才4岁。
【材料二】莫言获诺贝尔文学奖后，被视为天上文曲星下凡，到他山东高密老家参观的已有上万人，莫言老家屋边的草、地里的菜，都给人揪去了，抠墙皮、挖砖块的也不少，据说是想沾沾莫言的“文气”。
1、（《文苑》主编打算采用【材料一】发一则新闻，请你为这则新闻拟一个标题。
2、莫言的父亲打电话说：真的受不了了，家里墙皮都快抠没了。请你替他们家拟写一条标语，有效引导游客行为。
3、文气究竟从何而来呢？《文苑》主编希望你结合以上材料写一则短评。（60字左右）
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参考答案
一、基础知识检测（共6小题，每题4分，共计24分）
1、莫愁前路无知己、天下谁人不识君 白发三千丈，缘愁似个长。 谁言寸草心、报得三春晖 捐躯赴国难,视死忽如归
2、橱窗,厨艺,橱柜,振奋,震颤,震慑
3、 栗子（lì sù） 摩平（mā mó） 含糊(hú hù) 寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào) 养尊处优（chǔ chù) 4、答案如下：
1．凝然（√ ） 摸仿（ 模 ） 遮面（√ ） 沽萎（ 枯 ） 勿忙（ 匆 ） 2．支体（肢） 名义（ √ ） 优稚（雅） 堂惶（ 皇 ） 甜密（ 蜜 ） 3．予备（预） 稀奇（√ ） 元霄（√ ） 面俱（ 具 ） 枚瑰（ 瑰 ） 4．白瓷碗（√ ）诳天桥（逛）小园圈（圈）黑糊糊（乎 ）辩是非（辨 ）
5、人们常用 高山流水 来比喻知音难觅或乐曲高妙，用 雅俗共赏 来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说 妙笔生花。(后两个空答案不唯一） 6、不是……而是…… 不是……就是…… 既……又…… 不仅……而且…… 严峻 严格 严厉
者词句精警。
3、可以从多方面切入评论：如社会引导，形成良好的氛围；家长重视，做出良好的示范；自我修炼，养成阅读的习惯；旅游景区，应有文化品位。
五、作文题（本题共计30分）
1、略
二、知识积累运用（共5小题，每题3分，共计15分）
1、4、采茶姑娘个个神釆飞扬,她们用灵巧的双手敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽.绿树映 5、后天下之乐而乐 ， 范仲淹。
2、1. 我怎么看不出草虫的村落里，哪里是街道，哪里是小巷呢？（难道、怎能） 2. 删去随手。
3. 有些战士灰心了，说,西瓜嫌他们的岛艰苦，不愿在那里安家。
3、在“支付”前加“为了” “功”改为“攻” “形”改为“型” “绝然”改为“决然” 4、略 5、略
三、口语交际表达（共1小题，每题7分，共计7分
1、略
四、阅读与理解（共3小题，每题8分，共计24分）
1、略 2、略
3、1、示例1：背《岳阳楼记》 领免费门票
示例2：用书声赢掌声 凭文才领门票（词句简洁，能够概括材料一的主要信息即可） 2、示例1：墙皮有文气 瓦匠早得奖
示例2：抠墙皮有何用 学莫言养文气 评分标准：词句简洁，能够体现标语的功能；在此基础上，还有一定的特色，如采用了对偶、夸张、拟人、比喻等修辞手法，或者幽默风趣，或
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