作者机构： [1]吉林省长春市九台区师范附属小学,130500出版物刊名： 教学管理与教育研究页码： 51-52页年卷期： 2020年 第4期
主题词： 阅读教学;读写训练点;策略研究
摘要：随着新课改的发展和语文综合素养培养战略的提出,传统阅读教学中的\"文本解读\"模式,已经无法适应社会发展的需求.基于此,以学生为主体,以阅读教学为核心,以读写训练点的捕捉为手段的新型阅读模式逐渐成为主流.文章通过对语文阅读教学中训练点捕捉的技巧和策略研究,以期为未来的语文阅读教学提供方法.
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