立法會教育事務委員會 2008年6月27日特別會議
委員曾於2008年4月14日和28日的教育事務委員會會議上討論副學位教育，本文件旨在匯報最新情況。
最新發展
實施第二階段檢討的建議 2. 委員於2008年4月14日的事務委員會會議上討論專上教育界別的第二階段檢討的結果和建議，其後我們在2008年5月23日向立法會財務委員會提交文件，申請撥款實施該檢討的建議(FCR(2008-09)17號文件)。該文件涵蓋以下的撥款建議 —
(a) 改善專上學生資助計劃－
(i) 向修讀經本地評審的全日制自資專上課程的
學生提供須經入息審查的貸款，協助他們應付生活開支；以及 (ii) 擴大專上學生資助計劃的資助範圍，以涵蓋
修讀經本地評審的全日制自資學位課程或銜接學位課程的副學位畢業生；
(b) 修訂開辦課程貸款計劃－
(i) 向開辦經本地評審的全日制自資專上課程的
教育機構提供貸款，以提升教學和其他附屬設施，改善學生的學習經驗；以及 (ii) 延長開辦課程貸款計劃的還款期，容許經證
實有經濟困難的現有借款院校的還款期，由不多於10年延長至不多於20年，但有關院校須在首10年期屆滿後，按無所損益利率繳付利息；以及
(c) 推行新的質素提升津貼計劃，資助自資專上教育
界別推展提升質素的措施。
上述的撥款建議獲財務委員會通過。 3. 就改善專上學生資助計劃的建議，學生資助辦事處現正更改其電腦系統，以便於2008/09學年實施該等改善建議。學生資助辦事處將於短期內公布詳細的申請程序。 4. 至於修訂開辦課程貸款計劃，評核委員會將制訂詳細的評核準則，以處理院校延長還款期的申請。我們旨在本年的最後季度邀請合資格的院校提出申請。
5. 對於質素提升津貼計劃，我們現正成立一個新的評核及遴選委員會。我們旨在本年的最後季度邀請合資格的院校提出申請。 6. 除上述須財務委員會批准的撥款建議外，我們亦正採取行動推行其他建議，包括關於自資院校及其課程的質素和透明度，及加強副學位資歷的認受程度的建議。例如我們已經與質素保證機構展開討論，探索如何可以強化課程的質素保證過程。我們亦正向院校收集更詳盡的資料，用以豐富“經評審自資副學位課程資料網”。
副學位學生繼續升學或投身職業市場的傾向 7. 在2008年4月14日事務委員會會議上，委員要求政府當局就副學士學生繼續升學或於畢業後投身職業市場的傾向，以及與高級文憑學生的比較，澄清有關情況。正如我們在會上解釋，副學位資歷包括高級文憑和副學士，兩者都是獨立和有價值的資歷，旨在為畢業生就業或升學作準備。高級文憑資歷在香港已有超過35年歷史，一般而言，在就業市場的認受程度較副學士資歷為高。根據有關教育機構所進行的調查結果，近60%的高級文憑課程學生在畢業後隨即投入就業市場。另一方面，有關教育機構的調查結果顯示，約30%的副學士課程學生亦會在畢業後隨即投身就業市場。
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學術評審與專業評審
8. 在2008年4月28日事務委員會會議上，委員通過動議，促請當局採取措施，改善副學位課程的評審程序。為回應該動議，我們提供了一份補充資料文件，詳述當局為改善須同時接受學術和專業評審的課程的評審程序而考慮的事宜和採取的行動。該資料文件也闡釋了學術評審與專業評審的分別，以及香港學術及職業資歷評審局為進一步加強與相關專業團體的合作和溝通而現正研究採取的措施。 9. 我們會與相關決策局協作，要求專業團體考慮如課程達到專業團體所訂定的基本條件，可發出臨時批准，以便院校能開辦課程，並於課程開辦後一年內，發表有關專業評審過程的中期報告。此外，為提高評審過程的透明度，我們會要求院校在 “經評審自資副學位課程資料網”上公布中期報告結果，以供市民查閱。
教育局
2008年6月
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