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河南省焦作市解放区2021年人教版小升初考试数学试卷(含答案解析)

来源:乌哈旅游
河南省焦作市解放区2019年人教版小升初考试数学试卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、填空题

1.2018年全国小学生人数合计一亿零九十三万六千九百八十人。横线上的数写作(________),把这个数四舍五入到万位约是(________)。

2.18的因数有(______)个,选4个组成一个比例是(________)。 3.5吨70千克=(______)千克

5时=(______)秒 12300000平方米=(______)公顷=(______)平方千米

4.在2、46、51、67、94中,既是奇数又是质数的数是(______),既是偶数又是合数的有(______)。 5.x和y均不为0,如果

x9y,那么x与y成(________)比例,如果y,那么x9x和y成(________)比例。

6.观察下图,小明家在学校(________)偏(________)(________)度,离学校(________)米处。

二、选择题

7.60厘米∶3米化成最简整数比是( )。 A.60∶31

B.20∶1

C.60∶30

D.1∶5

8.一根竹笋从发芽到长大,若每天长高1倍,经过10天长到40分米,那么当长到25厘米时经过了( )天。 A.5

B.5.5

C.6

D.7

9.一个圆柱底面半径1分米,它的侧面展开是一个正方形,这个侧面的面积是( )平方分米。 A.4

B.6.28

C.39.4384

D.1

110.一项工程,甲单独做的时间比乙多,甲和乙的工作效率比是( )。

3试卷第1页,共4页

A.1 B.3∶4 C.4∶3 D.5∶3

11.一个圆锥和一个圆柱的体积相等,这个圆锥的高是圆柱高的( )。 1A.

3B.9倍 C.3倍 D.无法确定

12.如下图,边长相等的4个正方形中,画了两个三角形,这两个三角形的面积关系是( )。

A.S1S2

B.S1S2

C.S1S2

D.无法确定

13.下图是一个全透明的玻璃正方体,上面嵌有一根黑色的金属丝,从上面看,金属丝的形状应是( )。

A. B. C. D.

14.一批大豆,发芽粒数与没有发芽粒数的比是12∶1,这批大豆种子的发芽率约是( )。 A.

12 13B.91.7% C.8.3% D.92.3%

3315.两根同样2米长的铁丝,从第一根上截去它的,从第二根上截去米。余下部分

44( )。 A.无法比较

B.第一根长

C.第二根长

D.长度相等

16.两个整数的和是60,它们的最小公倍数是273,则这两个整数的乘积是多少? A.273

B.819

C.1911

D.3549

17.成语“立竿见影”在《辞源》里的解释为“竿立而影现,喻收效迅速。”用数学的眼光来看,这是应用了比例知识中的( )关系。 A.正比例

三、脱式计算 18.能简算的要简算。

B.反比例

C.比例尺

D.不确定

171522 0.12532

495119试卷第2页,共4页

41541202505051313131318.2511171 

545921212121212121212121

四、解方程或比例 19.解方程或比例。

3130.5x4.520.5 xx0.375 x:2:

453

五、作图题

20.画图。

(1)把圆移到圆心是(5,8)的位置上。 (2)画出长方形绕点A顺时针旋转90°后的图形。 (3)画出轴对称图形的另一半。

六、解答题

21.据最新统计数据显示,某省上半年餐饮业的实际营业额为54亿元,比原计划降低了10%。那么该省餐饮业上半年的营业额比原计划降低了多少亿元?

22.小华在比例尺是1∶10000000的地图上用尺子量出北京到青岛的铁路线长8cm。如果小华乘坐时速320千米的高铁从北京去青岛,需要几时?

23.把高20厘米的圆柱按下图切开,拼成近似的长方体,表面积增加了120平方厘米。这圆柱的体积是多少立方厘米?

24.从甲城到乙城,A汽车匀速行驶用6时,从乙城到甲城,B汽车匀速行驶用5时。现在AB两车分别从甲、乙两城同时出发相对匀速而行,相遇时A汽车行驶了210千米,甲、乙两城相距多远?

25.体育队买来篮球、排球、足球各一个,其中篮球价格与足球价格共210元,篮球价

试卷第3页,共4页

1格与总价格的比是1∶4,足球价格是另外两种球价格总和的,三种球总价格是多少

2元?

26.在一个底面长80cm,宽70cm的长方体水箱中装有甲、乙两个进水管,先开甲管,过一段时间再开乙管(甲管不关),下图表示时间和水深情况。 (1)甲管平均每分进水多少毫升?

(2)甲、乙管同时进水,平均每分进水多少毫升? (3)乙管平均每分的进水量是甲管的百分之几?

试卷第4页,共4页

参考答案

1.100936980 10094万 【分析】

数的写法是:从高位写起,一级一级的往下写,哪个数位上是几就写几,如果哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0来表示。“四舍五入”到万位要看千位,千位上是6要向前一位进一,最后加“万”字。据此解答。 【详解】

一亿零九十三万六千九百八十人写作:100936980,四舍五入到万位约是10094万。 【点睛】

整数的写法和读法都从高位开始,“四舍五入”到万位要看千位上的数字。 2.6 1∶2=9∶18(答案不唯一) 【分析】

如果数a能被b(b不等于0)整除,a叫做b的倍数,b叫做a的约数或a的因数。 表示两个比相等的式子叫做比例。 【详解】

18的因数有:1、2、3、6、9、18,一共6个,选4个组成一个比例是1∶2=9∶18。 故答案为:6;1∶2=9∶18 【点睛】

此题考查了因数、比例,注意:选4个组成一个比例时,只要两个比相等即可,答案不唯一。 3.5070 1500 30 0.3 【分析】

高级单位化低级单位乘进率,低级单位化高级单位除以进率。据此解答。 【详解】

高级单位吨化低级单位千克乘进率1000。 5×1000+70 =5000+70 =5070千克

所以:5吨70千克=5070千克 高级单位时化低级单位秒乘进率3600。

答案第1页,共13页

5×3600=1500秒 12所以:

5时=1500秒 12低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000,低级单位公顷化高级单位平方千米除以进率100。

300000÷10000=30公顷 30÷100=0.3平方千米

所以:300000平方米=30公顷=0.3平方千米 【点睛】

常用单位之间的进率一定要记清才能正确解决此类问题。 4.67 46、94 【分析】

偶数:在自然数中,能被2整除的数,叫做偶数。日常生活中,人们通常把偶数叫做双数。奇数:在自然数中,不能被2整除的数叫做奇数。通常把奇数叫做单数。 质数:质数又称素数。只有1和它本身两个因数。 合数:自然数中除了1和它本身之外,还有别的因数的数。 【详解】

2是偶数又是质数;46是偶数又是合数;51是奇数又是合数;67是奇数又是质数;94是偶数又是合数。

所以答案为67;46、94。 【点睛】

此题考查的目的是理解偶数与奇数、质数与合数的概念及意义。 5.正 反 【分析】

判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。 【详解】 因为

xxy,所以=9(一定),比值一定。 y9符合正比例的意义,所以x与y成正比例。

答案第2页,共13页

因为

9y,所以xy=9(一定),乘积一定。 x符合反比例的意义,所以x与y成反比例。 【点睛】

此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断。

6.西 北 45 600 【分析】

以学校为观测中心,根据上北下南左西右东的方位可知小明家在学校的哪个方向,已知图上距离和比例尺计算出实际距离即可解答。 【详解】

小明家在学校的西偏北45°方向上,图上距离是3厘米,比例尺是所以小明家到学校的实际距离是: 3÷1 200001。 20000=60000(厘米) =600(米)

答:小明家在学校西偏北45°方向600米处。 【点睛】

此题考查了确定物体位置的两大要素是:方向与距离,以及灵活利用比例尺进行计算的能力。7.D 【分析】

先把米和厘米的单位统一,然后再根据比的基本性质进行化简即可。 【详解】

60厘米∶3米=60厘米∶300厘米=1∶5 故答案为D 【点睛】

化简比时,比的前项和后项的单位要统一,知道最简整数比是指比的前项和后项是一组互质数。 8.C 【分析】

答案第3页,共13页

此题用倒推法一一计算即可。因为笋从发芽到长大,每天长高一倍,所以经过9天时,长到40÷2=20分米,经过8天时,长到20÷2=10分米,经过7天时,长到10÷2=5分米,经过6天时,长到5÷2=2.5分米,由此得出答案。 【详解】

2=20(分米)2=10(分米)2=5(分米)2第9天40÷,第8天20÷,第7天10÷,第6天5÷=2.5(分米),2.5分米=25厘米。 故答案为C。 【点睛】

解答此题的关键是根据题意,运用倒推的方法,推出竹笋长到2.5分米时,经过的天数。 9.C 【分析】

一个圆柱的侧面展开图是正方形,所以它的高等于圆柱底面的周长,侧面的面积=底面周长×底面周长,据此解答即可。 【详解】

3.14×1=6.28(dm) 圆柱的高: 2×

6.28=39.4384(dm2) 侧面面积: 6.28×故答案为C。 【点睛】

一个圆柱侧面展开是一个正方形时,高和底面的周长相等。 10.B 【分析】

设乙用时3,则甲用时4,设工作总量为1,工作效率=工作总量÷时间,据此解答。 【详解】

则甲乙工作效率比为故答案为B。 【点睛】

总结:工作效率比是时间的反比。 11.D 【分析】

11∶=3∶4。 3+13答案第4页,共13页

1圆柱的底面积×高=圆锥的底面积×高×,只有它们等体积等底时,可得圆锥的高是圆柱高

3的3倍。 【详解】

圆柱和圆锥等体积等底时,圆锥的高是圆柱的高的3倍。此题没有说底面积相等,所以高无法确定。 故答案为D。 【点睛】

1此题是考查圆柱、圆锥的关系,要明确在等体积等底的情况下,圆柱和圆锥的高之间有或

33倍的关系。 12.B 【分析】

等底等高的两个三角形面积相等。据此判断。 【详解】

两个三角形的底都和正方形的边长相等,高也都和正方形的边长相等,属于等底等高,则它们面积相等。 故答案为B。 【点睛】

仔细观察图形,分别找出它们的底和高,如果等底等高则两个三角形面积相等。 13.A 【分析】

从上面看红色部分的金属丝的形状是,从上面看右侧面的金属丝如图中绿

色线段。

【详解】

把右侧面的金属丝投影画到上面就行,加上原来的金属丝的走向,就是故答案为A。

答案第5页,共13页

【点睛】

此题主要考查了三视图,要充分发挥空间想象力。 14.D 【分析】

发芽率是指发芽的种子占种子总数量的百分比,计算方法是:发芽率=发芽的数量÷种子的100%。 总数量×【详解】

12×100%≈92.3% 121故答案为D。 【点睛】

此题属于百分率问题,计算的结果最大值为100%。 15.C 【分析】

本题要分别求出两根各剩下多少米,就能比较出哪根余下的较长。 【详解】

3第一根余下:2﹣2×

43=2-

2=2(米),

13第二根余下:2-=1(米),

44111米>米,所以第二根余下的长。

241故选C。 【点睛】

本题重点要区分开“截去它的16.B 【分析】

273分解质因数得到2733713,两数的最大公因数可能是3、7、13,分类进行讨论。 【详解】

33”与“截去米”的不同意义。 44答案第6页,共13页

设两个数分别是A、B;

若两数的最大公因数是3,则A3721,B31339,213960,符合要求, 所以这两个数分别是21和39,其乘积为2139819 当最大公因数是7或13时,不满足要求; 故答案选:B。 【点睛】

本题考查的是短除法的应用,当有多种情况时,需要进行分类讨论。 17.A 【分析】

因为:影长÷竿长=每米竿子的影长(一定),所以影长和竿长成正比例;进而解答即可。 【详解】

成语“立竿见影”在辞源里的解释为“竿立而影现,喻收效迅速。”用数学的眼光来看,这是应用了比例知识当中的正比例关系。 故答案为A。 【点睛】

此题考查了判断成正、反比例的方法:看两个相关联的量的乘积一定还是比值一定,如果乘积一定,则两种量成反比例;如果比值一定,则两种量则成正比例。 18.

5;1 1159;1 5【分析】

(1)运用乘法分配律进行简便计算。 (2)运用乘法结合律进行简便计算。

(3)先按四则运算顺序计算,再运用乘法分配律进行简便计算。

(4)根据分母的数据特点,可以把分母拆成一个数和21的乘积的形式,根据分母拆出来的数,可以把分子拆成含有分母中一个数的形式,这样就可以快速的约分并计算了。 【详解】

71522 95119答案第7页,共13页

71152951197552911119

572119951110.12532

410.125324

0.12581415418.2511171

54595915175459595918.2517.2555

59(18.2517.25)559518.2512025050513131313 212121212121212121211210151010113101010121211012110101211010101 12513212121211【点睛】

本题主要考查分数的简便计算,仔细观察数字与符号的特点,灵活运用计算法则与运算定律。19.x19;x1.5;x【详解】

2=0.5 (1)0.5x-4.5×解:0.5x-9+9=0.5+9 0.5x÷0.5=9.5÷0.5 x=19

18 5答案第8页,共13页

3(2)xx0.375

41解:x=0.375

41x=0.375÷

4x=0.375×4 x=1.5

31(3)x:2:

53132 解:x=×5316x=

5361x=÷

536x=×3

5x=

18 5【点睛】

本题主要考查学生依据等式的性质,以及比例基本性质解方程的能力,解答时注意对齐等号。

20.

【分析】

(1)用数对表示位置,先表示列,再表示行。找到平移后的圆心点是第5列第8行,以半径为2格长画圆即可得到平移后的位置;

(2)根据图形旋转的方法,将与点A连接的两条边顺时针旋转90°,再作这两条边的平行线即可得出旋转后的图形;

(3)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。

答案第9页,共13页

【详解】

(1)(2)(3)作图如下:

【点睛】

图形平移注意平移方向、平移距离;图形旋转注意旋转中心、旋转方向、旋转角。 21.6亿元 【分析】

根据题意可知原计划营业额是单位“1”,比原计划降低了10% 就是原计划的1-10%=90%,90%求出原计划的营业额,再减54就是降低的钱数。 用54÷【详解】

54÷(1-10%)-54 90%-54 =54÷=60-54 =6(亿元)

答:该省餐饮业上半年的营业额比原计划降低了6亿元。 【点睛】

此题关键是找准单位“1”是原计划的营业额,求单位“1”的量用除法。 22.2.5时 【分析】

已知图上距离和比例尺,求实际距离,用实际距离=图上距离÷比例尺列式,再根据路程÷速度=时间,据此解答。 【详解】

18÷=80000000(厘米) 1000000080000000厘米=800千米

答案第10页,共13页

800÷320=2.5(时)

答:如果小华乘坐时速320千米的高铁从北京去青岛需要2.5时。 【点睛】

熟练掌握图上距离、实际距离、比例尺三者之间的关系就能熟练解决此类问题。 23.565.2立方厘米 【分析】

切拼之后表面积增加了120平方厘米,增加的是两个长方体的侧面,长方体的侧面=半径×高,据此可求出半径,根据V=πr2h也就知道了体积。 【详解】

20÷2=3(厘米) 底面半径:120÷

32×20=565.2(立方厘米) 体积:3.14×

答:这圆柱的体积是565.2立方厘米。 【点睛】

此题关键是根据新增加的面积求出半径进而求出体积。 24.462千米 【分析】

1A汽车用6时,B汽车用5时,根据题意可知相同的路程,据此求出AB两车的速度比=∶

61 =5∶6;所用时间相同,甲和乙的速度比就等于所行路程比,即相遇时A汽车行驶的路5程占5份,B汽车行驶行驶的路程占6份,据此可以列式计算。 【详解】

11AB两车的速度比:∶=5∶6

655两城的距离:210÷=462(千米)

5+6【点睛】

此题关键是理清相遇时他们的速度比就等于所行路程比。 25.360元 【分析】

11足球价格是另外两种球价格总和的,可求出足球占总价的。又知篮球刚好占总价格的

2+12答案第11页,共13页

1111,足球价格与篮球共210元占总价的(+),根据分数除法的意义,总价是210÷(

2+142+141+)。 4【详解】 210÷(

11+) 2+147=210÷

1212=210×

7=360(元)

答:三种球总价格是360元。 【点睛】

1 首先根据足球价格是另外两种球价格总和的,求出足球占总价的分率是完成本题的关键。

226.(1)5600毫升 (2)12600毫升 (3)125% 【分析】

(1)根据图示数据可以找到甲管15分钟进了15厘米深的水,根据长方体的体积计算公式70×15=84000立方厘米即84000毫升,用84000÷15即可解答此题。 用80×

(2)据图可知15分钟后甲、乙同时进水,从15分钟到35分钟,20分钟共进水60-15=45厘米深,体积是80×70×45=252000立方厘米即252000毫升,可求甲、乙同时进水每分20=12600毫升水。 钟进252000÷

(3)用共同的效率-甲的效率=乙的效率,再用乙管的效率除以甲管的效率可解。 【详解】

70×15÷15=5600(毫升) (1)80×

答:甲管平均每分进水5600毫升。 70×(2)80×(60-15)÷(35-15) 45÷20 =5600×20 =252000÷=12600(毫升)

答:甲、乙同时进水,每分进水12600毫升。

答案第12页,共13页

5600×100% (3)(12600-5600)÷5600×100% =7000÷=125%

答:乙管平均每分的进水量是甲管的125%。 【点睛】

本题从统计图中抽象出数学知识,能据图找出对应数值,还考查了长方体的体积计算公式。

答案第13页,共13页

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