第一章 粒子的模型与符号
1、认识粒子或模型（附练习）
2、简述分子、原子、离子、元素、单质、化合物的概念（口述）
3、典型化学式计算
[例1]计算明矾晶体的相对分子质量。
[例2]计算四氧化三铁中铁元素与氧元素的质量比是多少？
[例3]计算化肥硝酸铵（NH4NO3）中氮元素百分含量。 ××牌口服液 主要成分：葡萄糖酸锌 化学是：C12H22O14Zn 每只口服液含葡萄糖酸锌45.5mg ××制药厂 练习1、锌是人体健康必需的元素，锌缺乏容易造成发育障碍，易患异食癖等病症，使人体免疫功能低下。市售的葡萄糖酸锌口服液对治疗锌缺乏病具有较好的疗效。下图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签，请根据标签信息回答：
（1）葡萄糖酸锌中各元素的质量比 ；
（2）葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数 。（精确到0.01%）
（3）某患者除正常饮食吸锌元素外，还需服用该品牌葡萄糖酸锌口服液。若治疗一个疗程需补充104mg锌元素，而这些锌有75%来自该口服液，则患者共需服用 支葡萄糖酸锌口服液？（简写出解题过程）
2、在现代生活中，人们越来越注重微量元素的摄取。碘元素对人体健康有至关重要的作用。下表是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明。 配料 含碘量 保质期 食用方法 贮存方法
（1）由食用方法和贮藏指南可推测碘酸钾（KIO3）的化学性质之一是 ；
（2）计算碘酸钾（KIO3）中，钾元素、碘元素、氧元素的质量比 ；
（3）计算碘酸钾（KIO3）中，碘元素的质量分数是多少？ ；
（计算结果精确到0.01，下同）
（4）计算1kg这样的食盐中，应加入 g碘酸钾（用最高含碘量计算
4、化学方程式计算
氯化钠、碘酸钾（KIO3） (20mg~30mg)/kg 18个月 勿长时间炖炒 避光、避热、蜜蜂、防潮 请回答下列问题：
1、空气中含有的少量臭氧()可以起到消毒、杀菌作用，但臭氧过量对人体有害。我国的环境空气质量标准对空气中臭氧的最高浓度（单位体积的空气中所含臭氧的质量）限值如下表: 浓度限值（mg/m3） 一级标准0．12 二级标准0．16 三级标准0．20 臭氧与KI溶液反应，生成一种可使带火星木复燃的气体，反应后的溶液能使酚酞试液变红，也能使蘸有淀粉溶液的滤纸条变蓝。为测定某地空气中臭氧的含量，将50 m3的空气通过足量的KI溶液，使臭氧完全反应，在所得溶液中再加入适量的硫代硫酸钠(Na2S2O3)，溶液（含Na2S2O3的质量为47.4 mg）恰好完全反应(2Na2S2O3+I2===Na2S4O6+2NaI)
(1) O3与KI溶液反应的化学方程式
是：
(2)通过计算确定该地空气中臭氧的浓度级别。
2、铝作为食品污染源之一，成人每日摄入量应控制在4mg以下，炸油条时需要加入明矾晶体作为膨松剂，已知明矾晶体的化学式为KAl(SO4) 212H 2O，其相对分子质量为474。（1）计算明矾晶体中的铝的质量分数。（2）在1kg炸成的油条中，含有明矾晶体2g，试通过计算说明成人每日食用100g油条，铝元素是否超过安全摄入量。
第二章 空气和生命
1、回答空气的组成；氧气含量的测定实验、注意事项、导致结果偏小的原因；实验原理；
2、写出实验室制取氧气的化学方程式的方法：用化学方程式表示：
；
；
3、阐述氧气的性质；燃烧条件；灭火自救方法；
4、质量守恒定律在化学反应计算中的应用；
5、化学方程式的配平；
6、呼吸系统的组
成
7、呼吸作用意义及影响因
素： ；
8、气体交换过
程： ；
9、光合作用过程文字表达
式： ；
10、光合作用意义及影响因素：
11、二氧化碳的物理性质、化学性质：
； 12、实验室制取二氧化碳的方法（化学方程式表
示）： ；
13、自然界中的氧循环： ；
14、回答臭氧层形成、臭氧层空洞的原因；
15、碳循环途径：
16、温室效应：
17、空气污染来源物来源
（ 、 、 ）
18、主要气体污染
物： 、 、
19、回答酸雨的形成过程及危害；
20、请提出几种保护空气的方法：
为了保护空气你会怎么做？
20、总结
第1章知识点：
第2章知识点：
课堂练习：
1.．春雪过后，有些植物会被冻死。植物被冻死的主要原因是
A．雪天光照不足，植物光合作用停止
B．地面结冰，植物无法吸水
C．细胞液结冰，体积增大，导致细胞破裂，引起细胞死亡
D．低温下细胞中的酶催化功能减弱，呼吸作用停止
2.．下列四位同学的观点中正确的是
A．小王认为：绿色植物光合作用时无法进行呼吸作用
B．小柯认为：绿色植物呼吸作用时一定不能进行光合作用
C．小明认为：绿色植物呼吸作用，吸入二氧化碳、放出氧气
D．小张认为：绿色植物光合作用为人和动物提供了食物和氧气
3. 下列各实验装置中，能迅速、安全地脱去绿叶中叶绿素的是
A B C D
4.二十世纪，科学家希尔曾做过下图这个实验，有关实验的分析不正确的是
A．装置b中气泡内的气体是氧气 B．装置c中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳
C．实验表明光合作用的场所是叶绿体 D．实验表明光照是光合作用的必要条件
5.“低碳生活”已成为时髦的话题，保护植被和大面积绿化是降低大气中二氧化碳含量的有效方法，对改善人类的生存环境有重大意义，其原因之一是植物的光合作用能够
A．吸收二氧化碳 B．吸收水和无机盐
C．生产有机物 D．释放二氧化碳
6.在金鱼缸中放一些新鲜绿色水草，主要目的是
A、清洁鱼缸里的水 B、提供新鲜的食料
C、增加水中氧的含量 D、起杀菌作用
7.种植农作物要合理密植，原因是
A.增加植株周围的二氧化碳浓度 B.增加吸收光能的作物叶片的面积
C.降低周围空气中氧气的浓度 D.降低周围的气温以增加有机物合成
二、实验探究题
1．为了解茶树的生长规律，某科研机构选择了乌牛早、浙农117号和龙井43号三种均生长了一年的盆栽茶树进行了光合作用的研究，实验在二氧化碳浓度保持恒定、水分适宜的同一温室内进行，并用科学仪器测出三个茶树品种的单位叶面积内有机物的积累量，实验结果如图甲所示，同时记录温室内的温度，如图乙所示。请分析回答：
⑴由图甲可知，三个茶树品种的单位叶面积内有机物积累量的高峰都出现在 （填具体时间），说明此时植物的 作用最强，制造的有机物最多；
⑵综合分析图甲和图乙的实验数据，你认为该实验的结论
是 ；
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