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专业技能与职业素养学习专题报告高中汽修

来源:乌哈旅游
专业技能与职业素养学习专题报告高中汽修

职业素养通常指职业中需要遵循的要求与遵守的行为规范,是一名员工综合品质与专业技能的表现。职业素养一般包含职业信念、职业道德、职业技能、职业行为习惯、职业作风和职业意识等方面。在很多汽修企业经理与人事主管的眼中,对于新入职的汽修专业学生,职业素养往往比专业知识技能更为重要。良好职业素养体现出的敬业精神和团队合作能力能使得员工更快更好地适用工作岗位,提高了工作的核心竞争力,让学生成为合格的职业人奠定基础。

根据对汽修行业与学校毕业生的调查了解,职校汽修专业的学生一般是从事机修、汽车美容、汽车钣金与喷漆、零配件销售、汽车装配与制造、售后服务顾问、前台接待、配件管理、保险理赔等工作。汽修行业对职校学生职业素养的需求与一般行业有着共同的基础,也有行业自身的特点。其次是专业技术、沟通能力与团队精神。企业单位在来校招聘的时候总是把学生的综合素质作为关注点,而知识与技能次之,可见职业素养的重要性。

俗话说“干一行,爱一行,精一行”。汽修专业的学生必须树立坚定的职业理想信念,建立积极的职业心态和正确的职业价值观意识。汽修企业单位对于职校的学生有一个愿景,就是选择了心仪的公司与岗位后能安心工作,稳定心态,持续发展。而有些学生却存在思想不稳定,挑三拣四,不断跳槽,不顾公司的利益,只管自己的感受,直接影响到公司的运作。因此,在学校与企业的培养过程中,必须要求学生树立起正确的职业道德观念,正确对待工作的困难与挑战,正确

对待他人的表扬与批评,做到爱岗敬业,为自己的选择负责,为他人的付出感恩。

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