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一年级第一学期教学工作计划(3篇)

来源:乌哈旅游

一年级第一学期教学工作计划

  一、教材分析

  本册教材根据《义务教育品德与生活课程标准》(实验稿)新编,编排了四个单元,共16课主题活动,约32课时,每周上两课时。

  第一单元第1—4课我爱我家

  第二单元第5—8课我的生活好习惯

  第三单元第9—12课爱心行动

  第四单元第13—16课火热的夏天

  二、教学目标

  1、在介绍家庭成员,回忆甜蜜往事的活动中,引导学生体验家庭生活的欢乐与幸福,激发学生爱生敬长、热爱家庭生活的积极情感和态度。

  2、通过开展生活小故事的讲述活动,引导学生学会关心,初步养成文明礼貌的行为,逐步培养良好的家庭生活习惯。

  3、自己的事情自己做,不会做的学着做,不依赖父母,并掌握正确的保健常识,逐步养成良好的生活习惯。

  4、使学生懂得自己是家庭的一员,热爱劳动也是爱父母的表现,学会一些劳动的知识和技能,初步培养自己独立生活的能力。

  5、引导儿童去观察、探究、体验爱的真谛,帮助儿童学会爱、乐于爱,不仅爱人,还要去爱人类赖以生存的大自然中的花草树木。在爱心的培养中,快乐地成长。

  6、通过日常生活经验的积累,了解夏天常见的自然现象和生活中的自然常识、生活常识,了解昆虫的一些基本知识。指导学生在日常生活中随时地和有组织、有针对性地观察,在观察活动中增强实验能力和应用能力。

  7、通过暑假生活中安全、健康、欢乐、有意义活动内容的安排和选择,丰富学生的日常生活知识、增强分辨是非好坏的能力和自我管理自我调控的能力,知道自我保护的方法,掌握初步的适应社会的常识的技能。

  三、教学措施

  1、认真备课,注意教学方法,加强课堂教学,切实上好每一节课。

  2、争取每个学生都有锻炼的机会。

  3、正确估计学生的能力,有的放矢地进行教学,注意因材施教。

  4、注意调动学生的学习积极性。

  四、教学进度

  周次

  教学内容

  课时

  1

  我的一家

  2

  2

  我是家中小成员

  2

  3

  在爸爸、妈妈关心下成长

  2

  4

  过家家

  2

  5

  我掉了一颗牙

  2

  6

  眼睛与耳朵的诉说

  2

  7

  喝水的学问

  2

  8

  在餐桌上

  2

  9

  关心老人

  2

  10

  他们需要关爱

  2

  11

  小手拉小手

  2

  12

  别把花草弄疼了

  2

  13

  雷雨来了

  2

  14

  夏天的小虫

  2

  15

  怎样才凉快

  2

  16

  过好暑假

  2

  17

  期末复习考试

  18

  19

一年级第一学期教学工作计划

  一年级的学生年龄较小,喜欢接受新知识,但对某些难度教大的知识接受较慢,特别是对某些协调性要求较强的东西,力量也比较差,男生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;应多以游戏为主,在其中进行组织纪律性教育。

  一、教材分析

  本册教材内容有:体育基础知识、韵律体操及舞蹈、田径类的跳跃和投掷、队列练习、跳绳。

  二、教学目的与任务

  1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。

  2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。

  3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

  三、教学重点与难点

  1、重点是田径的各种跳动和投掷动作。

  2、各种韵律活动。

  四、教学措施与教改思路

  小学低年级阶段的教学,要根据低年级学生自制力和理解离较差、情绪变化较大,而身心发育快的特点,多采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。

一年级第一学期教学工作计划

  盼望着,盼望着,新的一个学年又开始了。带着暑期培训的心得与收获,我信心满满地陪伴学生一起升级了。本学期,我担任五(6)班的班主任兼语文教学工作。四年的教育、引导与培养,孩子们已经有了不错的习惯,不错的态度,不错的表现,但是面对他们,我还是只有努力工作这一项选择。无论如何,我会努力;无论情况发生什么变化,我还是会努力。只要在这个岗位,我就会努力。因为教育的意义和重要性,我始终非常清楚,也愿意为近80个孩子的成长而努力,愿意为近80个家庭的幸福快乐的未来而努力。为顺利完成本学期教育教学工作,特制定本学期工作计划如下。

  学生情况分析

  本班共有学生76人,其中男生37人,女生39人。本班学生语文学习兴趣很浓,上课时大多数同学能认真听讲,平时能勤于朗读背诵,课外阅读兴趣不错,也知道认真书写的重要性。但学生的学习情况参差不齐,部分学生的学习习惯有待提高,部分学生在吃苦耐劳方面需要培养,还有少数学生学习方法不够科学,需要指导。习作方面,整体需要努力,也将永远是我们语文学习的重点。因为,它不仅仅关系着我们眼前的语文学习,还关系着我们未来的语文学习和未来的各项发展。不是“王婆卖瓜自卖自夸”,语文的学习真的非常重要,与我们长远的人生有很大的关系。

  班级管理

  班级管理,对于我来说远比语文教学更重要,因为做人在我心中比成才更重要。而做人的培养,我觉得班主任的态度和做法对于这项工作的成败有很大的关系。我对班主任工作的意义和重要性自己感觉比较到位,也比较努力。

  本学期,我将针对本班实际情况,继续做好学生集体观念的教育和培养。因为,我觉得人活在世,集体的温暖以及自己适应集体的能力会影响自己的生活质量。自私,可能会给我们带来一时的成就感和利益,但是会让我们远离快乐和幸福。孤独地活着,人生会失去很多精彩;没有喝彩的人生,不能算作幸福的人生。这是我对人生的浅浅的感悟,也是我对我的学生的真诚的祝福。我希望他们能够成为热爱集体,友爱同学的孩子,快快乐乐地度过自己的童年,快快乐乐地在爱意

  其次,我要在习惯培养方面下些功夫。我要用自己的真诚,获取家长的支持和帮助,以便帮助每一个孩子培养好习惯,以轻松快乐的学习状态完成我们的学习任务。重点会在学习自觉浓浓的班级里生活、学习和成长。性、学习效率和学习质量方面进行有效的培养。

  最后,也是最重要的就是安全教育方面。要加强学生的意识培养,以确保孩子们能够健健康康、快快乐乐地投入到学习中。我始终认为,孩子的培养应该是身体健康——心理健康——快乐学习这样的排序。另外,还有卫生和纪律方面,也是我们班需要加强和保持的。我会努力,也会带动全班孩子和家长一起努力。众人拾柴火焰高!用我的真诚获取家长的帮助和支持,也将是我班级管理的一项重要工作。

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